春夏交替之际，是一年中最美的时间。在这美好的日子，校园里，也焕发着青春，散发着活力，张扬着奔放，呈现着缤纷。在这美好的日子里，为了进一步丰富学生的数学生活，二年级的小朋友们开始了他们的“水培豆子”活动之旅。

活动中，孩子们精心地准备着素材——红豆、绿豆、黄豆……选好了豆子，便开始了水培的第一步——清洗、浸泡豆子，接下来就是细心照料等待豆子发芽并且定期观察测量豆子发芽的长度。

在这过程中，同学们通过观察了了解豆子的发芽经过，体会生活中动手实践的小乐趣，通过一次次测量，孩子们进一步加深了对长度单位的认识，更进一步激发了孩子们学习数学的兴趣。

活动中，同学们感受到数学源于生活，又服务于生活。虽然过程中一些小朋友的水培种植失败了，但依然能够总结经验，重新开始水培种植，大家都为他们不放弃的精神点赞！最后，孩子们的豆子长成了美丽的盆栽，甚至有小朋友还把这些豆苗制作成了美食。

 活动虽然结束了，但孩子们学会了用数学的眼光从生活中发现数学问题、探索数学规律，以及主动运用数学知识分析生活现象、解决生活中的实际问题。

                       （撰写 | 邵新云  摄影 | 邵新云  审核 | 荆亚琴）