在专业化的背景下，社会对教师的专业要求出现了深刻的变化，这种变化极大地提高了教师劳动的复杂程度和创造性质。作为一名专业化的小学英语教师除了必须具备一般教师应该具备的思想道德品质、身心素质、教育学和心理学知识之外，还必须具备较强的外语语言素养和外语教育素养。为促进我们龙小英语教师的专业发展，我们请来了来自Canada的Emma老师给学校英语教师作定期的英语口语培训。

今天下午，美丽大方的外教老师Emma来到了我们的课堂，她亲切自然，气质优雅，她讲课主题鲜明，思路清晰，Emma老师纯正的英语口语和青春的活力深深地感染了我们。她备课精心，准备充分，为我们呈现了Canada的自由、民主、合作和主动探究的学习课堂，在课堂上，Emma老师为我们创造了回忆童年趣事的美好情境，教我们在语言交流中怎样去听，去说，去读、去交流、去写，并给予我们很多的建议，还展示了国外一些好的教学方法，如游戏、竞赛、表演等，不仅给我们创造了真实的语言环境，而且让我们学得轻松、愉快……并在学习中赢得了自信，坚定了不断提升自我有信念，获得了努力向前的不竭动力……

在短短的两个小时内，我们收获了许多：我们在游戏活动中愉悦了身心；在故事讲述中，体验了不同的文化；在回忆童年趣事中，又撒落了一地的感动……我们感受了Emma老师精彩饱满的口语课堂，领略到了国外不同的教学方法，我们不仅学会了一些语言知识技能，更重要的是在英语交流中找回了自我，树立了自信，明确了努力的方向。做学生的感觉真好！期待外教老师下一次的到来！就让我们在不断学习中追求生命的永恒吧……