8月29日下午，龙小综合学科全体26名教师在科学发现室召开了一次新学期工作计划研讨活动，研讨的主题是“坚守课程实施质量，精心培育学生素养”。

研讨会上，综合学科负责人金华主任对综合学科的现状进行了详细的剖析，明确了本学科的优势和不足，指明了今后发展的潜势，并由此确定了新学期的工作目标：要深入践行“为诗意人生奠基”办学理念，坚持“承前启后，重在实效”的研究原则，以“课程实施抓落实、教研机制抓自主、课堂质量抓日常、专题研究抓课型，教师发展抓分层”为研究目标和内容，积极带领综合学科老师走一条“理论转化、行动指引，成果突显”的探究之路，逐步提升综合学科老师的整体研究力与发展力，全面提升综合学科的课程实施水平和质量。研讨中，金主任还专门就课程与课堂、公开课与日常课的价值定位进行深入浅出的分析，引导老师“眼界要开一点，站位到高一点”，不要只着眼于一节课的优劣，而是要站在课程的高度来看待自己的教育教学行为，要在培养学生学科素养方面进行长程设计，真正成为学科课程有效实施和学生素养有效培育的研究者和实践者。

最后，钱校长就研讨的主题和内容进行了高位的评价，充分肯定了综合学科新学期计划目标明确，思路清晰，实施策略有针对性。但就日常教研的关键环节——集体备课提出了更为中肯的意见：一是要方式更具体，二是要措施更明确，这样才能保证教研的有效性。同时对社团工作提出更高要求：要为学校的课程实施作出更大的贡献，并真心希望综合学科在新学期里取得更大成绩。