10月31日上午，龙小的月行政反思例会如期进行。本次会议我们还迎来了新华小学陈校长和他的领导团队以及新疆来的领导教师们。

首先钱校长反馈了素质教育督导评估的意见。龙小有成为名校的潜质：优课率高，随机的测查成绩好，学生家长的调查问卷反映出对学校的肯定。同时提出了建议：清晰“为诗意人生奠基”的路径，思考师生培养目标，加强骨干教师的培养。钱校长针对评估意见，肯定了大家十月份的工作：能围绕节点事件坐实过程，做到扎实日常，体现了龙小管理品质的提升。同时提出大家还需要反思，要站在新的起点上，梳理问题，管理怎么引领激发，提升内驱力，加强教师建设。

接下来，吴校长分享她的管理经验《敬畏家校合作的力量，基于学生的成长》。吴校长主管家校合作这一块，她主要对这工作做一个梳理，做一个汇报。吴校分析了目前学校家校关系处于断裂的关系的现实状况，回顾了我校在家校合作的历程与成绩，提出家校合作是学生成长的关键。

紧接着，年级组长交流的督导期间的感动事件。六年级组指出忙碌是本月的关键词。六年级各学科集体备课团队做战，精心合作，反思得失，及时改进。五年级组介绍了数学组顾鹏飞老师努力备战督导，不怕苦，不怕累，8次试上的感人事迹以及语文教研组长的带头引领和老师通力合作。四年级的备战督导能够研读教材，结合学情，人人分享，安排试上，力求督导时做到尽善尽美。三年级分享了家长进课堂活动，可谓搞得轰轰烈烈：非洲人进课堂，烘焙进课堂，家校合作师生共成长。二年级吴静娟老师提出了他们年级组提倡的服务家长的暖心教育。他们与家长一起合作上班队课，家长们感受到老师的艰辛与不易，学会如何和孩子们一起成长。一年级组整个团队团结向上，完善台账，上好每一堂课。潘虹老师的主动负责的事迹感动了年级组也带动了整个团队积极向上。

之后，黄校、顾校和吴校主持各条线行政回顾了这一个月的后勤工作，教学工作和学生工作。后勤收到督导组的好评，但收费结报等问题，需要越做越细致。不能面面俱到之处，需要用心互相理解。黄校重点提出了11月份的重点工作：11月份预算工作。校舍建设，设施设备添置，校园文化，后续管理。这些需要其他条线配合。教学方面学科组主要针对节点事件的得与失进行反思：各组常规落实有效，集体备课扎实。同时提出了有待解决的重点问题：语文教研组的课题研究、数学组的青年教师的成长以及英语教研组长的长城意识观念有待提升。学生工作在本月的家长进课堂方面做的非常有效到位，让家长参与到学校的教育教学方面，凝聚了家长与学校的关系。

钱校总结了本次会议，提出督导过程中，教师已经拥有了教育的理想，但全员育人的意识还没有呈现。她提出学校办学的规范和底线要求。规范课程教学，做到不拖课，多研究，多选择，课堂上要有笔头练习时间。严格执行放学时间，准时放学。有效作业设计，切实减轻学生的负担。中高年级，向课堂教学研究要时间，要质量，解决如何科学合理分配时间。后续会商量调整作息时间，保障学生的补差时间。钱校长还对下个月的工作做了重点的部署：精品课的推进和督导后师生的改进。

 最后新华小学的陈校长对我们的行政反思会做了高度的评价，并欢迎大家有空去他们学校现场指导。相信本次会议，会促进双方学校的合作，也会给大家下阶段的工作指明方向，提升自己的管理品质，促进学校的发展。