“我是小学生啦！”

-----一年级入学课程系列报道

  新新的九月，新新的校园，迎来了可爱天真的龙小一年级可爱的孩子们，他们睁大好奇的双眼，张望着美丽的校园，纯净的眼神里写满了期待，透露着喜爱，也藏着一丝丝的紧张与不安······开学两天的小学生活会是什么样的？在这“大花园”里会发生什么有趣的事情呢？一场奇妙的“校园寻宝”之旅也在悄悄地等待着孩子们的到来········

    为了帮助一年级新生熟悉校园环境、老师和同学，养成良好的行为规范，促使孩子尽快地适应小学生活，完成从幼儿园到“小学生”的角色转变，一年级组的所有任教老师大胆转变课程理念，利用暑假时间设计了充满创意有趣的一年级入学课程。

    开学第一课---“我是小学生”伴随着悦耳的铃声开始了，绘本----《大卫上学去》《大卫不可以》《大卫惹麻烦》取代了常规的教科书，也取代了老师枯燥反复的小学常规说教，孩子在老师的帮助和启迪下，明白了在学校里不可以像大卫那样到处惹麻烦，也不可以上学迟到，不可以上课走神儿，不可以欺负同学，不可以·········每个孩子都是聪明的小精灵，很快他们就从这些绘本书中学习到了课堂常规和学校纪律，可真不能小瞧他们哩！

    孩子生性活泼，爱跑，爱闹，何不开放课堂让他们自己去认识这偌大的校园呢？于是一场“老师去哪儿了？”的首次家校联手校园寻宝开放课程便在孩子银铃般的笑声中如火如荼地开展开来········老师给孩子们贴上了不同水果中队的标志，分好小组后，孩子们接过“寻宝任务卡”和“校园地图”期待满满，11各班55个小组在家长志愿者的陪同下要在40分钟之内按照地图的指示找到美术教室1、2，音乐教室2、3，操场、运动馆、报告厅、图书馆等，去找一找“老师在哪儿？”找到后便能从老师那学到一个“小技能”，挖掘“宝藏”呢！ 孩子们在游戏中认识了校园和各个专用教室，也培养了与新同学之间的合作意识。

    “龙娃真神奇”“回音壁”“校园真美丽”“文明用餐”“数字王国的奥秘”等入学课程也精彩有序地在孩子们面前呈现着，数学老师通过站队的形式让孩子们认识到不同的图形形状，语文老师带着孩子认识到校园的美丽引申到激发爱护学校公物······

    转变课程理念，快乐课堂绽笑颜，“我是小学生啦！”的系列入学课程紧紧围绕着学校的开放，灵动，向美的课堂理念开展着，每一个老师的付出，每一个孩子的成长，注定让这个2015，龙小的九月开学不一般！

                                      黄汝群报道   家长志愿者摄影