凝心聚力，春日绽放

——数学组第二周教研活动报道

春日融融，龙小数学组又一次齐聚多媒体教室开始了热闹的教研活动，本次活动邀请了钱校长和陈建伟校长参与指导，为了追求更加“灵动、开放”的诗意课堂，数学教师们凝心聚力，集思广益，积蓄着成长的力量，等待着春日里的绽放。

本次活动由一、三年级组承担，首先由一年级的朱嘉韵老师执教了一节《十几减几》，然后由三年级周剑老师执教了一节《两步连乘解决实际问题》，最后大家一起齐聚会议室进行互动研讨。对于第一节课大家认为，执教老师弱化了对减法意义的理解，教师碎片化的推进导致时间不够。有经验的老师给出了有效的指导，认为教师可以不重复学生的话，评价语言要跟进，把方法用板书的形式呈现，对于课堂的把握也不要平均用力以节约时间。对于第二节课大家认为，执教老师比较注重学生语言的表达，条理性很强。有经验的老师给出了语重心长的指导，认为可以引导学生自己回顾解决问题的过程，多留给学生思考的时间。

    陈校长年轻人勇于承担上课任务，成长的后劲很强，两堂课亮点多，教研组的发展很好。第一节课需要建立在原有方法的基础上，展开对方法的运用。要善于运用学生原有的经验来发现数量之间的关系，养成学生分析数量关系的习惯。学生数量关系的分析对于以后的学习都是一劳永逸的事情。第二节课亮点多，教师可以让学生选择两个有关联的条件，给了学生自主选择权，教师也能充分运用学生资源，并列呈现成为互动资源，教师也注重学生数学语言的训练。给出的建议就是让老师定下心来，放慢节奏，让师生处于自然的对话状态，和学生平等对话。可以做磁卡灵活运用，方便学生交流。要注重学生对条件的分析，学会运用分析图，强化学生数学思维能力。

通过今天一下午的研讨让我们受益匪浅，在互动中成长，在研讨中追求“灵动和开放”，凝心聚力，等待更美的绽放。

  （龙虎塘实验小学   毛小飞）