----2015-2016学年第二学期语文教研组研究总结会议

转眼间，忙忙碌碌的一学期临近尾声，龙虎塘实验小学的语文教研组在过去的一学期踏出了一路坚实的脚印，收获了串串丰硕的成果。2016年6月27日下午，全体语文教师聚集，开展2015至2016年第二学期语文教研组工作总结会议。

本着“回顾、反思、成长”的目的，本次会议以在总结中提炼，在反思中成长”为主题，全面展示各教研组一年来的工作、特色和成绩。每个年级各有侧重，各有千秋。一年级教研组就本学期的发展目标达成情况，有效策略提炼，以及后期年级组的努力方向三个方面进行了回顾总结，并且一年级组的吴静娟就低段课外阅读教师反馈方式进行了重点介绍。二年级教研组抱成一团，互帮互助；三年级组专注于读写研究；四年级组携手共进，以写促读，实现“一班一品”；五年级组坚持做好“四个一”—做好每一次研究，出好每一次练习，带好每一位新老师，读好每一本书，严谨踏实的学风感染了在场的每一个人；六年级组以“唤醒内生力”为驱动力，在龙小激起了一股教研清风。

各个年级教研组利用生动的PPT展示，朴实地娓娓道来，体现出形式新颖、内容丰实、亮点纷呈的特点，让在座的每一位老师都享受了一次经验、成功和智慧的精神盛宴。此次教研组总结会议给各个教研组之间相互借鉴，相互学习搭建了有效的平台。

最后，语文学科负责人徐彩芬主任强调总结的意义在于提炼智慧、生成资源、展望前方，促进成长。在今后的工作中，我们要进一步发挥团队合力，用心用情用智慧，携手成长。（报道：黄汝群）