走进龙小，共育精彩

——“一校两区新格局，打造生长型年级新生活”系列报道之“2016级新生体验及家长培训活动”

新北区龙虎塘实验小学  夏虹

 序：一校两区，我们敏锐地捕捉到这是学校又一次生长的新契机。打造生长型年级、生长型教师团队，让已有的品牌研究在这里扎根、融合、优化，为一年级学生创造富有成长节律的快乐新生活，是我们的美丽愿景。

八月的龙小，艳阳高照；八月的龙小，童声欢愉；八月的龙小，历久弥香。8月18日上午，龙虎塘实验小学举行了2016级一年级新生体验及家长培训活动。活动分龙小本部和盘龙校区两个地点展开。在学校、年级组老师的精心组织与策划之下，本次新生入学体验营活动洋溢着热情，充满着欢愉，家长和孩子在体验中收获着。

镜头一：校门口

8点不到，盘龙校区门口迎来了活泼可爱的一年级小朋友，他们在爸爸妈妈的陪同下蹦蹦跳跳地走进龙小翻建一新的新校园，活泼稚气的脸上洋溢着灿烂的微笑。教室那头，负责看班的老师早已经在干净整洁的教室中等待他们的到来，他们用真诚的笑容耐心地给家长答疑解惑，细心地安排小朋友入座，一切都显得井井有条。

镜头二：教室里

    盘龙校区一年级的教室里，各班的小朋友的体验活动正如火如荼地进行着。这边的小朋友从生活中的语文、数学为话题与老师进行互动交流。他们谈着自己的兴趣爱好，谈着自己的爸爸妈妈，谈着自己对一些事件的见解。那边的小朋友在教室里进行“我憧憬的小学生活”绘画创作。为了让一年级的小朋友更快地适应小学生活，看护老师们在和小朋友们的交谈中也渗透了小学生活中最基本的常规要求。两个小时的活动让这些准一年级新生们始终兴致勃勃，情绪高涨。

镜头三：报告厅内

龙小的报告厅内迎来了一批新家长，整个会场座无虚席。孩子们的体验活动开展得如火如荼，家长们在学校报告厅内也是收获颇丰。一年级新生家长见面会由分管德育的丁小明副校长主持，主要从三个方面和家长们进行交流。首先，钱校长站在学校层面，从学校校园文化建设、办学特色、师资力量、家庭教育等几方面给新家长们细致入微地介绍。钱校长强调，家长们要从教育现状和家校关系入手，给孩子一个健康的体魄、做一个终身学习的家长、改变从阅读经典开始。虽然只用了短短半个小时的时间，但是从家长们脸上浮现出的笑容，可以感受到大家对我校办学的肯定。接着，由一年级年级组长夏虹老师站在年级组层面，围绕课外阅读和入学准备两方面和大家进行交流。夏老师强调课外阅读要遵循循序渐进，日积月累的规律。在讲述入学准备工作时也是从实物出发，细致地给大家讲解。这样的交流，让家长们对于未来的孩子小学生活，内心又多了一份笃定。最后，是由毛丹青给家长们带来的主题为《跨越人生的栏杆》的公益讲座。毛老师一个多小时的讲座全程站着，激情四射，主要围绕家庭教育中如何关注孩子的闪光点进行讲述。整个讲座互动连连，时而做徒手游戏，时而与专家直接对话，这样形式的讲座非常吸引家长，家长们也都表示很有收获。

整整两个小时的会议内容生动而又细致，在场的每一位父母都很认真地倾听着、记录着，受益匪浅。

画外音：一起美丽出发

 培训活动中，我们让孩子感受美丽校园，捕捉他们的“最美笑脸”，在校园文化布置中展示；我们通过孩子们“我憧憬的一年级生活”的绘画作品以及交谈中聆听他们的内心世界，感受他们对课堂对知识对科技的好奇，对自然对动物的亲近，对与小伙伴一起玩耍一起作业一起生活的美好向往……

我们通过问卷，了解家长对孩子的认识，对学校教育生活、教师的期待……

我们的“一年级新生家长群”建立了，家长与家长、家长与老师，围绕“学生画中的校园生活”“课外阅读”“学具准备”“习惯培养”等诸多主题展开热烈对话，有家长发言“今天的大家庭好热闹！”

我们联合了阳光爱心同盟公益组织的力量，期待形成更广阔的合作，让孩子校内校外的生活更加丰富向上。

学校、家庭、社会的发展需求在这里融合，以后的日子，也期待进一步牵手，一起创享教育更光明的明天！

快乐的新生入学体验活动让一年级新生和家长感受到了龙小丰富的校园文化，感受到了老师的关爱与敬业，更激发了孩子们对小学学习生活的向往。半天的活动，我们收获了温馨与成长，相信在“家校合育”下，每一个孩子一定会在诗意龙小阳光起航，快乐成长！