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学习优质课型案例,提升课型研究实战力
发布时间:2016-09-21   点击:   来源:本站原创   作者:陈丹

9月21日周三上午,美术组各位任课老师就各自执教的年级在办公室展开视频录像听课集体教研活动。

刘紫鹃老师针对三年级执教内容——《我设计的服饰》,认真分析了孩子的求知欲望,并研究如何将思维能力方式向逻辑思维中引导,力求培养他们的耐心和对艺术的兴趣; 钱林燕老师根据《水墨画动物》这一课的视频课程,针对三年级已经掌握的一定对水墨画笔法的了解,让他们尝试通过绘画自己喜欢的动物,用水墨语言表现动物形体;汪祎老师在《诱人的瓜果》这一课中,学习到如何通过动手制作方式激发对造型的认识,培养低年龄段观察、体验、分析的能力;王丽先老师运用了六年级学生已经完善的审美情趣,对《画人物》这一课进行了深入研究,通过大师作品与同学们的欣赏培养自信,激发学习热情; 陈丹老师通过《蔬菜的联想》这一课学习到高年级学生已具备的造型表现力和动手制作能力,如何充分调动学生的表现欲和想象力。

通过学习和思考,每位老师对执教内容有更深入的了解,为课程实施打好坚实基础。(美术组汪祎报道)

 

 

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