【龙虎小学：建设生长型年级】

年级论坛融边界，项目引领明特质

——记一年级组10月论坛

秋风飒飒丹桂香，诗意校园人声扬。10月17日下午4点，一年级10月论坛在盘龙校区二楼会议室准时开始。

本次论坛分为两个议程。首先，夏虹老师对年级生活进行了回顾，对入学期初课程、升旗仪式（每周养成一个好习惯）、家长会这三大节点事件做了简要总结。另外夏老师也就上一个月的行政值日作了详细反馈，亮点分别是：孩子们现在进校非常懂礼貌；早读井然有序；路队快静齐。同时也指出了存在学科外课时执行不佳（如午间项目课程，大课间活动的丰富）、学生卫生值日状况有待改善和课间值日到岗不及时等问题，并提出和共议了如何改善。

随后，由顾惠芬校长引领全体一年级组成员对当前日常跟进、项目研究等进行研讨。这一议程又分为了六个小项目，分别由相关责任人主持：陈亚兰主任主持研讨“家校合作（家委会、家长志愿者）”“活动生活的丰富”（晨会、午间项目、课外阅读）两个项目；施佳佳老师主持研讨“广播操、大课间”项目；蔡彩霞、梁玲霞、周小燕三位教研组长主持了“新教师成长及集体备课”项目；顾惠芬校长则亲自主持了“常规评价（调研考核、调代课、安全事故、班级文化建设）”“项目研究”……有价值的解读，有工作的部署，更有共同的讨论和决策……人人都是管理者，人人也都是合作者。大家还认真回顾和填写了《一年级教育教学核心素养调研卷》，而之前，已经对家长和学生做了问卷调研和部分访谈，通过这些数据的统整，我们将更加清晰该做什么，该怎么做。

最后，顾惠芬校长对一年级组全体成员进行了高位引领，通过围绕年级核心素养的综合性选题、争取人人有项目，逐步亮品牌，共创以研行合一、日常关联节点、融通高效为特征的生长型年级、生长型队伍。

相信在大家的通力合作下，能更加合理规划教育教学工作，能一点一滴，让工作变成事业，让平凡的日常渗透幸福的味道，让一年级孩子和我们自己的每一天都更有意义！  （摄影、报道：耿文静）