——记语文学科诗词主题教学研讨

10月19日下午，我校全体语文教师齐聚一堂，如期开展语文教研活动。费菊媛和徐佳老师为我们展示了两节精彩纷呈、充满诗韵的古诗词教学课——《过零丁洋》和《望洞庭》。

   课堂上，费老师从我会读、我会思、我会吟三个板块展开教学，同学们在读中促思，在思中感悟，通过对古诗背景知识的了解和修辞手法的学习，进一步感受到诗韵。常州吟诵和自创吟诵介入教学，形式新颖，更能让学生体会出古诗的音韵美和节奏美。

徐老师通过声情并茂的诵读，使学生透过字句，想像诗境，体悟诗情，并将音乐、图画等有机地融合进教学中，诗画相融，让想象架起学生通向文本、诗人内心的桥梁；品词析句，想象洞庭湖画面，品诗悟情；诵读质疑，释疑解情；多样诵读，升华情感。徐老师的课在细微之处见功夫，展示了别样的教学风采。

  课后，听课教师针对课堂教学情况互动评点，又探讨了校本古诗教学的意义、目标定位以及古诗教学不同年级段的一些不同模式等。专家朱洁茹老师也给出了中肯的建议：如何上出龙小的特色？这是急需解决的问题。

  此次研讨活动，充分体现我校浓厚的教研气氛，也让老师们进一步思考校本古诗教学的方向。龙小校园诗韵飘香，我们一起探寻诗意的课堂，诗意的教育。（撰稿：周菲；摄影：魏鑫；审核：徐彩芬）