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彰显古诗教学的特色文化
发布时间:2016-10-27   点击:   来源:本站原创   作者:徐彩芬

——记语文学科第二次诗词主题教学研讨

为体现我校国学特色,提升教师古诗词教学能力,让更多的孩子爱上古诗词,1026日下午,我校所有语文老师齐聚一堂,在上周活动的基础上,继续开展古诗词教学研讨活动。新北区教研室的薛辉校长应邀参加活动。

活动中,五年级的费菊媛老师和四年级的徐佳老师分别执教了古诗小课《过故人庄》和四上古诗《望洞庭》。课堂上,老师们和同学们的表现精彩纷呈。费老师的课堂板块清晰,层层深入,从正确有节奏的朗读,到想想说说中理解诗意,最后在小组合作中体会吟诵的快乐。徐佳老师的课堂音诗画融为一体,给人一种美得享受。她扎扎实实地引导学生在诵读中培养吟诵、理解、赏析能力,引导学生品析诗人遣词造句上的精妙。  

课后,薛辉校长肯定了两位老师在古诗吟诵方面做出的努力,同时建议费老师省略课前积累环节,让学生用学过的故事经验来理解新内容,吟诵时加入常州方言,体现常州吟诵特色。而徐老师教学扎实有效,建议理解诗意时多让学生参与,加深学生印象,在拓展环节,老师可以带着孩子一起欣赏描写不同季节洞庭湖的诗词,激发兴趣。

中国古典诗词言约意丰,独具魅力。希望老师们以此次活动为契机,认真研究,大胆创新,积极探索古诗词有效的教学方法、教学策略和教学模式,让古诗文教学这一束鲜花在教学研究的园地中更灿烂地绽放。(撰稿、摄影:房丽丽;审核:徐彩芬)



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