——记常州市小学特色文化建设研讨暨“少儿国学”特色文化阶段成果展示

“传承经典，滋养童贞于古今中；创生新境，绽放自我于天地间”。11月4日，由常州市教育局主办、新北区教育文体局与龙虎塘实验小学承办的常州市小学特色文化建设研讨会——暨“少儿国学”特色文化阶段成果展示活动，在新北区龙虎塘实验小学举行。国家督学（原江苏省教科所所长）成尚荣、市基教处处长戚宝华、副处长潘莉、教科院副院长潘小福、新北区教育文体局局长杨杰、教育处处长蒋辉、龙虎塘街道办事处副主任陆霞等领导以及市区教育系统各科室负责人、省市获评课程基地的32所学校和新北区各小学校长、副校长、相关责任教师近200人参加了此次活动。

活动分为两大环节：上午是由新北区龙虎塘实验小学向全体与会人员展示“少儿国学”特色文化建设的阶段成果，下午是特色文化建设“课堂”、“论坛”、“专家引领”三位一体的现场研讨活动。

新北区龙虎塘实验小学作为“少儿国学”课程基地学校，以“为诗意人生奠基”为办学理念，以开发实施“诗意课程”体系为研究主线，不断深入探索、积极实践，取得了一系列丰硕的成果。此次展示活动中，由优秀青年教师徐佳和费菊媛分别执教的国家课程中国学相关内容《望洞庭》和校本教材《童声古韵》中的《过故人庄》。两节课分别展现了传统美学与国学教育教学的有机融合，学生们吟诵中传承、在创作中绽放。钱丽美校长在《诗意文化建设的探索与实践》的报告中，介绍了学校自2000年以来、特别是最近三年的学校“诗意文化建设”研究情况。学校以“少儿国学”品牌课程建设为抓手，构建了“诗意课程”体系，开发了“龙娃看世界”、“龙娃玩数学”、“中华诗词创意盆景”等系列精品课程，出版了《童声古韵》、《龙娃成长》等系列教材。学生在近两年的“中国江苏第二届全国少儿诗会”、“全国诗词楹联大赛”等活动中屡获殊荣。

下午，市基教处副处长潘莉主持了活动。各课程基地学校的代表们首先围绕“小学特色文化建设”这一主题进行了分组讨论；经历了40分钟的现场学习、思维碰撞后，每组准备好8分钟的主题演讲材料；现场抽签由4组成员向全体参会人员作了交流分享。“特色文化建设的核心在学生，落实在课程、发展应以学生为本”成为大家的共识。国家督学（原江苏省教科所所长）成尚荣先生作了点评：特色文化建设要“向上飞扬、向下沉潜”，学校要立足实际，以学生为主体，努力谋求向文化特色学校发展。

最后，由常州基教处戚宝华处长为本次研讨作了引领提升。戚处长高度肯定了本次活动创意与策划结合得好、内容与形式结合得好、预设与生成结合得好、实践与引领结合得好、告别与开始结合得好。戚处长对小学特色文化建设的未来发展之路提出了设想，希望在不断实践探索中，呈现出更多发展点。

　  与会代表们都有着许多的思考与收获，展望未来，常州小学特色文化建设工作还需要更多教育工作者们满怀憧憬、执着前行。（撰稿：许华章 张洁；审核：钱丽美）