小岗位  大舞台

             ——记龙小2016学年“新基础教育”学生工作三年级组研究活动

11月16日下午，龙虎塘实验小学“新基础教育”——家庭岗位设置三年级班队研究活动如期开展。

活动首先由三9班莫燕萍和三6班牟小青两位年轻班主任向我们展示了两节精彩的“家庭岗位设置”研讨课。课上，两位老师通过照片展示、家庭岗位讨论、岗位分类、家长代表叠衣讲解与演示、小组合作竞赛等板块设置，层层推进，让孩子在轻松愉悦的气氛中，学会了怎样叠衣，并找到了适合自己的家庭岗位。接着，我们听课老师又集中在一起对这两节课进行了有价值研讨，周菲和金超从观课的角度谈了自己的看法和见解，年级组长潘虹老师对这两堂课进行了总体评价，分别点评了两堂课的优缺点，并重建了教案，旨在使这堂家庭岗位设置课从学生意识到学生能力都能有更深入地指导。最后我们理出了后续发展策略：设置家庭岗位的意义？这些岗位可以怎样做？做到什么程度？以何种形式汇报岗位成果？

相信我们扎实的日常班队研讨课会更好地完善和促进三年级诗意课程的生命成长！

（活动摄影、报道：曹晓曙）