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跑类课型同题异构,促进青年教师成长
发布时间:2016-11-18   点击:   来源:本站原创   作者:朱慧慧

跑类课型同题异构,促进青年教师成长

11月16日,龙虎塘实验小学体育教研组在盘龙校区开展了跑类课型同题异构的研究活动。本次活动由徐东老师开设的《趣味合作跑》,体育组全体成员参与。

上周,朱慧慧老师先上了这节《趣味合作跑》,通过反思与重建,今日徐东老师再上重建课。整节课板块清晰,内容层次鲜明。在课的开始部分,徐东老师精心设计的“报数成团”游戏,充分激发了一年级小朋友的积极性,营造了愉快轻松的学习氛围。在课的核心推进过程中,徐东老师通过有效的组织,让学生对“两人牵手跑”项目由体验到练习,在学习中学生学会了合作方法,感受到了合作的乐趣。本节课设计遵循由简到难的规律,让学生掌握了双人合作和多人合作跑的方法,培养了他们团结合作的能力,增强了集体荣誉感。

课后,所有老师聚集在会议室以“关注常规”为研讨主题展开了讨论。在杨志琴、苏波组长的引领下,每位教师各抒己见,共同探讨怎样在体育课堂中做到关注每一位学生的成长,实现体育的全员育人价值。相信本次的同题异构教研活动,必将促进体育青年教师健康快速成长。

(拍照:施佳佳   撰写:朱慧慧    审核:金华)

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