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扎实过程重研究,成果汇报显风采
发布时间:2017-01-11   点击:   来源:本站原创   作者:钱科

扎实过程重研究,成果汇报显风采

——龙虎塘小学综合学科教研组研究总结汇报会

1月11日,龙虎塘实验小学综合学科组在金华主任的带领下齐聚一堂,在三楼会议室召开了2016年教研组工作总结汇报会,全体综合学科老师参加了本次汇报会,顾惠芬副校长也应邀参加。本次汇报会采用PPT汇报、电脑抽签点评与学科负责人总评相结合的方式进行现场交流,体现了汇报会较好的互动性。

首先汇报的是音乐组教研组,组长黄小乐老师从课程建设、课堂转型、社团成果、教师发展以及不足与未来展望等四个方面向我们展现出了本教研组一年来研究工作的目标、过程及成果,学科负责人给予的评价是“课堂研究扎实,社团成果显著”;提出新学期的希望是强化课程校本化建设,有效开展课型研究。

其次汇报的是体育组,苏波组长从诗意课程建设、诗意课堂研究、诗意社团研究及诗意教师发展四个方面汇报了一学年的研究工作,特别强调了四条教学常规的落实,突显了社团的建设的成果和教师成长的历程。学科负责人给予的评价是“教师成长新节点,社团成果新突破,希望在新的一年里,取得更大成绩,特别是课程校本化、日常课质量、课型研究推进还要进一步提升。

接着是美术组组长王丽先老师从“立足课程、高瞻远瞩,扎实课堂、诗意研究,活力社团、卓有成效以及学习滋养、绽放蓓蕾”等方面进行了汇报,其中突显了诗意美术课程的开发和实施成果,以及教师多元化发展的成效。学科负责人给予的评价是“课程校本化建设有特色,教师专业成长再创辉煌”。

最后科学组组长徐蓉老师以“精诚合作、共生智慧,提高团队品质”为题,介绍了科学组每位老师的特点,体现了较强的团队精神,并从“人人上好研究课、四条常规落实、学业水平评价”等方面进行了详细汇报,体现了扎实的研究过程,学科负责人给予的评价是“学习、研究有成效,教师成长有突破”,在新的一年里希望在社团活动开展方面要下足功夫,研究文件,确定项目,扎实训练与推进,争取取得更好的成绩。

在教研组长总结汇报结束后,综合学科组领头人金华主任对每个教研组的总结汇报逐一进行了点评:首先金主任全面肯定了所有综合学科组的一年来的辛苦与努力,并对大家汇报前的精心准备给予了充分的赞赏。同时金主任提出“一次总结是一次学习,更是一次提升。”相信在这次的活动中大家都收获颇多,给今后的工作提供更多的正能量。最后,顾校长对此次总结汇报从横向与纵向两个维度做出了精彩的点评,顾校说“每个学科的亮丽都是成果的体现,更是汗水、努力和对美的向往与期待,成长是一种更有气质的人生!”,相信我们大家定会拥有诗意的人生。

撰稿人:邹晶晶     拍摄:周彬  审稿:金华


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