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推动课程建设,深化课堂转型,力促师生诗意成长——记综合学科2017年大组研究计划交流研讨会
发布时间:2017-02-11   点击:   来源:本站原创   作者:金华

210日,龙虎塘实验小学全体综合学科老师聚集一堂,开展了一次术科大组2017年研究计划交流专题研讨会。丁小明副校长应邀参加了本次研讨会。

研讨会首先由综合学科负责人金华主任作了《推动课程建设,深化课堂转型,力促师生诗意成长》的专题计划报告。本计划报告从本学科的现状分析、研究目标、研究内容、研究过程四个方面进行阐述。特别在课程建设研究中,主要以诗意美术课程和诗意体育课程为例,阐述了课程开发和实施的方法与路径,期望在本学期通过大家的努力,各学科能够在课程开发与实施方面取得较好的成果;在课堂研究中,引领大家如何围绕“情趣、灵动、向美”的诗意课堂特质,进行有向的课堂研究实践;在教师发展研究中,引领大家分层发展,多元发展,发展有方向,发展有节点,发展有成果;在学生发展中,主要是通过课程,依托平台,促进全体学生多元发展,诗意发展。

 最后丁小明副校长进行了总结发言:她充分肯定了综合学科在过去一年所取得的各项成绩,也提出学科未来发展中的问题与不足。希望在新的一年里,全体综合学科老师树立学科自信,抓好社团建设,在各项竞赛中取得较大的成绩。



 


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