观不同课型 得不一样的成长

4月12日上午，龙小音乐组成员在黄小乐老师的组织下，充分利用2016年江苏省小学音乐评优课获奖的光盘，在玲珑校区组织了一次优质课录像学习活动，将最新、最前沿的音乐教育教学理念分享给每一位音乐老师。

针对平时欣赏类课型研究较少的现状，本次活动精选了一节省级优质欣赏课——由戴轩辕老师执教的《顽皮的小闹钟》，让大家受益匪浅。平时大家上研究课开设的都是歌唱类课型，对欣赏课型的理解不够深刻。戴老师的欣赏课，课堂设计丰富多彩，互动性强，学生积极参与其中，呈现出不一样的课堂效果，改变了大家对欣赏课只是多听、多讲，加律动或加乐器等简单的理解。

最后大家认真组织了评课研讨，黄老师认为执教老师语言有亲和力，示范特别到位，边唱边做出钟摆的动作，老师本身素质也很好，有较强的基本功。一节欣赏课能上得这么生动有趣，我们应该多学习。孙老师认为课堂环节清晰明了，先聆听一个小片段，并用钟表的图形来代替音名，很有创意、别具一格，并让学生在聆听时加入打击乐进去，效果很好。沈老师说课堂设计很创新，听到不同乐段时学生加入律动，采用方格里化圆的形式来拍手、拍腿，让学生自己去动手参与，这些我们应该多借鉴学习。

最后黄组长进行了总结，一节欣赏课上生动有趣，有创意，背后是老师刻苦的付出。大家要多听优质课，多动脑，多移植，多内化。在上好歌唱类课型的同时也要上上好欣赏课。通过观不同课型 每位老师得到了不一样的成长。相信龙小的音乐课堂也可以这么上品质、有质量。

撰稿：邹晶晶    拍摄：黄小乐    审稿：金华