4月12日上午， 龙小科学组迎来了本学期的第五次教研活动。 本次活动由周彬老师执教四年级的科学课《力在哪里》。本节课周老师首先通过掰手腕游戏引出课题。接下来通过两个活动“寻找生活中的力”和“自由玩弹簧”让学生认识力的特点和探究力的作用。学生通过观察、分析发现了力的无形和无处不在；再通过小组合作、 交流讨论等学习方式，认识到力的作用不仅能够改变物体的运动状态还可以改变物体的形状。

课后，组内老师进行了评课活动。本节课基本贯穿了“科学学习要以探究为核心”的科学理念，周老师适时提供了有结构的材料，引导学生在探究中体验，在体验中探究，这样的设计符合学生的认知规律，变抽象为具体，变理性为感性。能让学生在体验探究乐趣的同时也意识到日常生活中的小游戏也蕴含深刻的科学道理。最后大家还提了一些建设性建议，希望周老师在今后的教学活动中，更加注重教学语言的科学规范和生成性资源的有效利用。