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扎根日常深入研究,力促师生共生共长
发布时间:2017-05-18   点击:   来源:本站原创   作者:钱科

扎根日常深入研究,力促师生共生共长

 

5月17日,龙虎塘实验小学音乐学科组开展了以歌唱类课型研究为专题的研讨课活动,全体音乐老师参加了这次研课活动。

首先,由音乐组黄小乐老师上了一节《热爱地球妈妈》。教学中教师采用了听唱歌谱、整体跟唱等多种教学手段,激发学生的学习兴趣,教唱井然有序,在课的最后,学生还进行了个性化歌词创编与展示,教师培养了学生积极思考、主动探究的好习惯。整个教学过程组织有序,版块清晰、课件制作精美,课堂具有层次感和推进感。

随后全体音乐老师进行了互动研讨,黄小乐老师教学方法多样,教学扎实有序,充分调动学生的积极性,生生评价、师生评价有针对性。 需要改进的是,教师要引导学生把歌曲第二段的情绪表现得更高涨一些,学生歌词创编很丰富,教师再做一下整合,那创编效果会更好。

最后,组长黄小乐老师对我们这次活动进行了点评和总结:她谈了一下她上课的感受,并认真听取每位评课老师建议,并希望全体音乐老师能够更加积极地投入课型研究过程中,让音乐教研组得到更快、更好的发展。


撰稿: 钱科       摄影:  钱科     审稿:金华


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