——班主任工作培训活动

经历了上午的一年级新生和家长的入学培训活动，新教师们算是第一次正式和学生、家长来了一次“亲密接触”，尤其是新班主任们，更是思绪万千。借此机会，龙虎塘实验小学有着多年从事班主任管理和研究工作经验的陈亚兰主任趁热打铁，于2017年8月19日下午，对所有新教师展开了有关班主任工作的培训。这次培训在陈亚兰主任和吴静娟老师的交流和分享中走向高潮，为新教师明确了班主任工作的重点和方向。

似乎是在呼应窗外“炎威天气日偏长，汗湿轻罗倚画窗”的炎热天气，多媒体教室内济济一堂的新教师们也正热情高涨地聆听着陈亚兰主任的分享。陈主任首先深入浅出地为新教师明确了龙小正副班主任和辅导员的工作职责，并特意强调了副班主任工作和正副班主任之间配合的重要性。紧接着，陈主任结合自己的治班之道，以一天的时间为轴，以自己带班的真实案例为引，对班主任们提出了如下要求：到校要早到校，督环境；晨读要建机制，成常规；课堂要抓预备，促销率；课间要督安全，促文明；课外要多指导，多参与；进餐要勤教育，多评比；午清扫要抓速度，要效率；微项目要早计划，勤指导；午休要督学习，抓质量；出操集会要看动作，严要求；班会课要早预设，做系列······一句句温柔而质朴的话语，一声声对于新教师的谆谆教诲，悄悄地拍打在即将新班主任的一群年轻人的心上，大家频频颔首，无不为陈主任春风化雨般的分享而折服。最后，陈主任殷切地告诉新班主任们，幸福是自己给的，希望所有新班主任都能做一个有计划、有姿态、有实践、有反思的“四有”班主任。随后，在陈主任的指导下，新教师们对我校班主任常规进行小组合作绘制思维导图，陈主任的交流与分享在新教师们小组合作绘制思维导图的过程中慢慢走向尾声。

如果说，陈主任的分享是高屋建瓴，那么素以工作认真，尤其是在处理家校关系上有独到之处的吴静娟老师的分享则可以说是实打实是“干货”了。吴老师从“新基础教育”的视角出发，有的放矢地为新教师们重点介绍了班级的岗位建设的方法。在低年级，岗位名称可以更加童真童趣，“大力士”、“黑板美容师”、“节能环保小卫士”···一个个新颖的名字让新老师们忍俊不禁，却也在欢声笑语中“偷师”，暗自掌握了这些新奇的方法。吴老师还结合自己班级内有关岗位分配发生的案例上，绘声绘色地讲述了如何处理家校之间的矛盾，如何面对家长的各种要求。家校对话是一门艺术，需要新教师们孜孜以求不断学习进修的艺术。最后，吴老师多次鼓励新教师们有问题尽管问她，她这种认真负责的态度无疑给新教师们树立了一个很好的榜样。

选择了这个行业，我们就要做一个让学生铭记、让家长放心的好老师，用自己积极的心态和积极地教育观念去感染学生，做到以身作则，智慧治班。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。相信经过这一天的培训，新班主任们会更加明确自己的职责，在不断地学习中扬帆前行！（摄影、报道：刘凤娇；审核：陈亚兰）