离离暑云散，袅袅凉风起，盛夏的暑意已渐渐退去，秋日特有的凉意悄悄到来。咦，龙虎塘小学的报告厅今天怎么格外热闹？龙虎塘实验小学、春江小学、圩塘小学三校联合培训开始了。8月25日上午三校联合培训在龙虎塘实验小学报告厅拉开了帷幕，上午三校老师有幸聆听了江苏省中小学教学研究室万伟博士的讲座《校本课程开发的理论与实践策略》。

万伟博士从校本课程评选的注意事项、课程开发的理论问题、校本课程开发的案例剖析、校本课程建设中的误区四个方面升入浅出的讲解了校本课程开发的策略。并向我们传递了“课程无小事，时时处处都是课程”、“人的潜能埋藏的很深”、“不必为了追求特色而特色”的校本课程开发理念；让我们学习了校本课程从成事到成人，从科学技术取向到人本主义取向的历史转变；让我们领略了托马斯杰弗逊高中的神奇课堂……讲座的后半部分万伟博士还向我们简单阐述了认知发展理论，成长阶段理论，道德认知发展理论三种人的发展理论以及学习理论、知识研究理论，让我们在实际开发校本课程时更加有理可依。在讲座最后万老师告诉我们教学改革的核心是放手，让孩子自己奔跑，课程开发的核心是打开，为学生开辟更广阔的适合自己的、充满无限积极可能的人生道路！

三个小时的讲座很短，需要我们做的还很多，这场讲座给我们带来了许多思考也给我们带来了许多精神财富。相信三校的教师在以后的日子里会携手同行，共同成长。（撰稿：朱嘉韵；摄影：邵新云；审核：徐彩芬）