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创“新优质”,建合作校,龙小人共同的追求
发布时间:2017-10-11   点击:   来源:本站原创   作者:倪敏


——九月馨竹论坛

走过了忙碌的九月,迎来了金秋十月。109日,龙小教师齐聚一堂,走进九月馨竹论坛, 本次馨竹论坛由数学学科组承办,主题是创新优质,建生命实践合作校,分九月回顾反思、 “新优质”学校创建的报告审议、总结展望。三个环节。

第一个经典回顾环节,数学学科负责人倪敏主任首先对九月份的工作进行了回顾,主要有以下几个方面:1幸福嬉夏季,联袂秋云起,开创新世界;2聚焦新优质, 立足新计划, 畅想新未来; 3走进新优质, 关注新变化,策划新行动 ;4儿童立场明,家校沟通实,寻找新成长。让我们感受到龙小教师的大气、睿智、浪漫,龙小学生的阳光、灵动、文雅。 其次对九月份常规调研进行了反馈,九月份的调研主要是针对新教师,从中我们可以看到新教师的成长,同时也给新教师明确后期前进的方向。

第二个“报告审议”环节,顾惠芬副校长以“融通思维促生长,诗意润泽创新境”为题,从龙富文心汇百年积淀、虎啸风生聚诗意品牌、塘涌活水育文化新质、小处谋大显办学特色、学无止境愿更上一层楼五个方面对报告进行了解读,让全体教师更全面地了解学校,明晰前进的方向。

第三个“总结展望环节,钱校长介绍了三个“新”,提出了三个“力”。钱校将本次的“新疆行”感受和全体老师进行了交流,让我们感受到新疆环境之恶劣,新疆老师之不容易,国家之不容易。“新优质”和“新基础教育”生命实践合作校的创建,提出新学校的特征:价值提升、重心下移、结构开放、过程互动、动力内化、综合融通、自我超越、主动创造。这需要教师有三个力:内动力、内定力、内升力。

崭新的十月,我们将确定新目标,践行三个,经历过程,感受成长,实现梦想!


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