2月26日下午，在龙小一楼报告厅开设了我校综合学科本学期的开学第一课。本次综合学科期初课程是在学校“创生式”幸福作业研究的背景下实施的。以寒假生活（作业）为学习载体，以期初课程实施为平台，以博览展销会为评价手段，打通日常与假期的壁垒，融通家庭和学校的生活，致力培养“阳光、灵动、文雅“的诗意小龙娃。

本次期初课程的实施由音、体、美、科、信五个教研组合作组织，通过上午汇总各年级与本学科相关的作业的观察体悟，结合本学科的培养目标设计期初课程内容：音乐组的贺新年表演唱；体育组的轮滑表演、街舞表演、武术操表演和跳绳、跳毽传统项目展示；美术组的素描画、水彩画、中国画、手工制作展示；科学组研究性学习——“蓝月亮”、建模、车模、航模表演，信息组的3D打印笔画、3D建模打印画、机器人，给人留下深刻的印象，无不体现小龙娃们丰富、厚实的综合素养。

通过期初课程的实施，带领全校学生一起走进充满魅力的综合学科，领略神奇而斑斓的艺术之美、体育之美和科技、信息之美。多年来，龙小逐步形成了一支强大的综合学科专业教师队伍，造就了一批又一批在音乐、体育、美术、科学、信息方面有兴趣特长的优秀学生，他们是学校的骄傲，更是学生的榜样。

在新的学期里，希望全体龙小学生能够爱上综合学科，培养自己的兴趣特长，相信每位学生在龙小这片诗意的土地上一定会找到适合生长的土壤，茁壮成长，多元发展，多样成功。

撰稿：金华   摄影：徐妃  审核：徐彩芬