音乐组：课堂精品呈现，追求诗意特质

——龙小音乐学科主题研讨活动

3月15日上午，龙小音乐学科开展了音乐课堂教学研讨活动。活动内容是王丽老师执教的一堂五年级的《凤阳花鼓》，天宁区音乐教研员金燕南老师和全体音乐老师参加了本次活动。

王老师的这节课是歌唱类教学课型研究课。一是作为组内的研究课，更是为三月底新优质学校教学展示做准备。在王丽老师的精心构思下，在音乐组全体老师的齐心协助下，课堂呈现了“情趣、灵动、向美”的诗意特质。

这节课是以安徽的著名民间小曲儿《凤阳花鼓》为主线展开教学。亮点之一是王老师用民乐合奏《凤阳花鼓》的片段作为导入，进而用节奏声势模仿敲锣打鼓的场面，并引导学生与老师的演唱进行合作，自然地把学生带进新授歌曲的情绪意境中，为后面的学习巧妙地进行了铺垫；亮点二是王老师对歌曲进行了简单的二声部的创编，加进去了带有锣鼓腔调的和声声部，丰富了歌曲的表现形式。

课后我们进行了深入的研讨，金燕南老师对整堂课给予了高度的评价，无论是老师亲切的教态，还是教学中与学生的互动，以及对学生的鼓励性评价都值得我们学习和借鉴。与此同时，也提出了一些中肯的意见和建议。比如教师对孩子歌唱声音的指导要根据作品的风格，这首小曲儿要轻巧、委婉和甜美一些；教师的钢琴伴奏也要与作品的风格更匹配，这首歌应该根据中国的五声调式的规律来配和弦和音型会更有韵味一些等等。

没有完美的课堂，但是只要不断的反思总结和实践，一定会有更精彩的课堂！我们为此在不懈地努力着！

                                                                                                                                                                                           撰稿：张又文 摄影：张又文 审稿：金华