为了进一步提高我校数学教师的学科专业素养和教学研究能力，3月16日上午，龙小数学组开展了学科研究活动。周剑老师执教了一节课四年级公开课，各数学教研组长准备了本年级学科关键能力研究的成果。常州市教科院潘小福院长参与了本次研讨活动，对数学组的教研热情给予了高度的肯定，并对课堂组织给出了非常有价值的建议，让大家受益匪浅。

周剑老师执教的《常见的数量关系》整堂课教学过程结构清晰，环节紧凑。有大问题意识，有资源收集意识。学生积极主动参与课堂学习，师生互动良好。潘小福院长围这节课对课堂组织进行交流，指出教材需专业化研读，要从横向、纵向不同角度分析教材，了解教材编排的结构并理解教材这样编排的目的；指出课堂提问指向要明确，问题是提前设计好的，要有利于学生概念的形成；练习要指向学生的思维方法，这样更有利于学生智力发展。课堂要注重细节。

接着，三年级教研组荆亚琴老师作为代表介绍了学科关键能力的研究经历、研究进展及研究成果。潘院长充分肯定了荆老师善于学习、善于思考、善于研究，并给我们指明了继续前行的方向。

课堂实践加理论研究，教师互动并专家引领，相信我们龙小数学老师将不断形成生长自觉，龙小学生的数学素养将得到进一步提升，龙小数学学科的实践研究将走上一个新的台阶。

                                               （撰稿：程雪 摄影：程雪 审核：倪敏）