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凝心聚力共精心谋划,“生命之花”待精彩绽放——龙小“新基础教育”学生工作研究日第五次活动掠影
发布时间:2018-05-06   点击:   来源:本站原创   作者:陈亚兰
 

凝心聚力共精心谋划,“生命之花”待精彩绽放

——龙小“新基础教育”学生工作研究日第五次活动掠影

绿阴生昼静,孤花表春余。52日下午一点,龙小的班主任以及各学科任课老师在年级组长的组织下,进行了“第五届诗意文化节”的活动策划。本次诗意文化节的主题是“美丽的生命”。

一年级班主任及任课老师在会议室共同商讨策划诗意文化节事项,一年级的主题是:生命在于自理。为了培养提高学生的自理能力,除了班主任在班级层面展开活动,音乐、美术、体育、数学学科组也将带领学生围绕这个主题展开活动。本次会议上一年级的各科老师纷纷出谋划策,无论是是班队、语文还是数学等学科都是从各学科层面的特色出发设计出以学生为主体富有学科特色的策划方案,结合家庭与学校的力量让学生在实际操作中得以提升自己的能力,相信通过本次诗意文化节,龙小一年级的小龙娃们会有新的成长,新的蜕变!

    二年级就“生命在于感恩——我为妈妈献朵‘花’”这个主题进行母亲节系列活动策划,共分为以下三个活动:1.了解母爱——走进故事汇;2.感受母爱——体验“妈妈岗”;3.感恩母爱——献礼母亲节。通过音体美等学科与班级活动的多元整合融通,设计了讲一讲、说一说、画一画、唱一唱、做一做等丰富的活动形式,引领小朋友们将感恩母亲铭记于心,落实到有创意的行动中。

三年级班主任及语文老师针对美丽的生命”——神奇的生命,展开诗意文化节的策划,与科学、美术、信息相结合展开生命的起源、生命的品质研究,准备用情景剧《最后一片叶子》呈现,让学生感受生命的神奇。

四年级班主任和学科教研组长围坐在一起,就“生命在于运动——健康来自坚持”年级活动主题展开了热烈的讨论。他们从班级、年级、家庭三个层面的来筹划,班级层面设计了“健康运动我知晓”、“健康运动我来秀”系列活动,邀请体育老师作为健康导师参与班级活动;年级层面,设计了拔河比赛,准备利用大课间开展班与班之间的团队比赛;家庭层面则利用家长会,举办亲子运动会,进行知识普及和活动体验,让孩子与家长一起规划运动、坚持运动,热爱生命与生活。

五年级组“诗意文化节”的活动主题是“生命在于奉献——志愿服务有担当”,各班将优化组合,分批走进玲珑敬老院,或打扫卫生,或表演节目,或赠送礼物,或跟老人共同完成一些活动,如包馄饨等。关爱与陪伴,是本次活动的关键词。同时,语文老师将指导孩子们完成志愿服务征文,英语老师将和美术老师、信息老师携手,指导孩子们完成“小小志愿者”手抄报,了解异国志愿者服务活动,展示各班敬老活动。我们还将师生共学一首志愿者生命之歌,并形成年级组的六一汇报活动:大合唱。积小善成大爱,希望通过本次主题活动,传递一份正能量,一份真情,一份希望。

    本届诗意文化节,汇集了以年级组长为核心、各学科教师、家长和学生代表组成的导师团的力量,聚焦发现生命的美,期待在为期一个月的主题活动中,孩子们和老师们的共同成长和精彩绽放!   

 

 

 

 

报道、摄影:季双姣、林燕群、吴静娟、潘虹、顾文敏   

 组稿:陈亚兰

 

 

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