美好,就在身边
——记龙小2017学年年级组学生工作总结会
夏日炎炎的午后,树木无精打采地站着,叶子静默无声地垂着,而龙小全体班主任们却济济一堂,相聚三楼会议室,参加了本学期的学生工作总结会。
六位年级组组长结合本年级的学生特点和学生活动的开展,从背景分析、发展策略和努力方向等方面进行了总结和反思。一年级王亦含组长从活动、成长、展望三方面入手,总结工作中的亮点,追求学生成长的可持续以及教师成长的主动发展,力求在活动中成事成人;二年级林燕群组长有着浓厚的研究思考意识,逻辑性思维极强,她以“生长于融通之中”为研究主题,重点关注教师、学生与家长的共同参与,实现假期与学期、校内与校外、学科与学科以及个人与小队的多维融通,共促多元成长;三年级吴静娟组长明确目标,制定策略,逐个突破,塑造活力学生;四年级组用智慧和爱心陪伴孩子们经历风雨,一路守望,静候花开。他们活动前的方案规范细致,可操作性强,活动覆盖面广,促进学生共同进步;“仪式活动有力度,家校携手有亮度,志愿服务有热度”,顾文敏老师作为五年级的年级组长,为我们展现了别样的精彩。六年级组的期初展销各放异彩,丰富多彩的活动也为孩子们的青春期提前助力,张彩亚老师以《在衔接中寻求生长》为题,对本年机组的学生工作进行了深入的总结。
最后,钱丽美校长为本次工作总结做引领和提升。她的一番话语提醒着在座的每一位班主任,必须不断提升个人思维品质,实现思维的系统化、综合化和整体化,为学生的发展提供平台,扩大成长的可能性,实现育人价值。作为班主任,我们更要不断加强理论学习,提升自己的学习力和研究力。
回顾足迹,总结经验,发现美好,一路守望,是为了我们能迎接更美好的未来。为了能创造第四层教育世界,让孩子拥有幸福而充实的暑假生活,“小学综合创生式作业”项目领衔人顾惠芬校长为大家做了“幸福嬉夏,美丽中国”的龙小暑期生活策划培训会,让大家更加明确策划的流程和方法。
龙小的师生,一直走在在追寻教育美好的道路上。相信,只要我们心怀梦想,就永远走在诗和远方的路上,让诗意润泽我们的生命!


