龙虎塘实验小学“幸福嬉夏、美丽中国”期初系列活动之开学第一课，尽享“夏”幸福

9月3日，又到一年开学时。龙虎塘实验小学的小龙娃们带着缤纷的暑假生活成果和自信的笑脸回到了诗意校园。迎接他们的是各学科老师立足课程，结合暑假生活成果精心策划准备的开学第一课，开启了期初系列活动之门。

班队第一课——班级展销促成长

    带着暑期的硕果，小龙娃们在班级开展了内部展销会。利用课间，许多小龙娃精心地布置班级文化，为展销营造氛围。假期照片一张张地有型地贴在板报和外墙上，“幸福嬉夏”的主题醒目地书写在黑板上。班主任老师寄语新学期后，班级展销会开始了。龙娃们根据老师介绍的活动方案，先在进行小组展示，他们四人一组，六人一队，一个个对照着自己的申报表，介绍和展示着自己的作业。一张张精美的暑假产品说明书展现在同学们的面前，赢得赞叹连连。产品说明书记录着同学们暑假里的快乐生活，充实而有意义。经过小组内的评选，表现优秀，得票多的龙娃获得在班级内进行展示的机会。他们带着亲自制作的暑假生活美篇获PPT上台展示，竞选诗意全能奖。在班内展示中，小龙娃能聚焦假期生活“关键字”，如三年级龙娃关注“文明”，刘可琰同学利用花20分钟用数学知识观察记录过行人过马路的文明行为，蒋芸烯同学在采购食材过程中用上学科知识，并注重使用环保购物袋，关注生态文明。五年级的龙娃聚焦“智学”，盛阳同学的家庭智学团活动洋溢温馨，米希函同学的社区智学团活动充满活力，丁甜智学特别行动组彰显特色。更多的龙娃展示汇聚“共享”，印嵘琪同学分享了他在暑假里与家人一起“跟着诗词游西安”的诗意经历，游千年古都，品周秦汉唐，领略祖国河山，感受先人智慧。这是一种阅历的共享。张琪若同学，跟妈妈展开亲子阅读，对《一百条裙子》这本书最有感触，继而开展了班级玩伴团阅读分享会，因为有了她的共享，越来越多的家庭参与进亲子阅读中来，这是一种经验的共享。随着展评结束， 一大批同学得到肯定，每班还特别推出了三位诗意全能奖的同学。展评结束，老师们挑选展评中产品，购买并运用到教育教学中。这样自主、开放、缤纷、热闹的班级展销会，给了学生展示的舞台和被肯定的机会，促进了学生的发展。

语数外第一课——主题构建添趣味

     班级展销会结束，语数外三科老师轮流进班，组织开展他们的开学第一课。在假期里，每个教研组就围绕期初课程，整体策划，主题式构建，第一课有趣又有意义。四年级的语文老师们在这夏去秋来之际，以“季节”为主题，勾连暑期生活，与学生一起在文字中忆夏享秋，“我眼中的夏天”和“古诗中的秋天”，完成地在暑期与新学期之间借“季节”架起了一座桥。五年级的数学老师们结合暑期布置的数学智学作业，以“图形”为主题，带学生一起探究图形里的数学奥秘，在动手操作中体会转化思想。六年级的英语老师以暑期英语手抄报交流为主题，组织学生展示分享暑期英语成果。学生们带着自己精心制作的手抄报，与大家分享假期英语的收获与成长，自信与自豪都写在脸上。这样主题鲜明、聚焦，富有年级特色的开学第一课，为学科增添了一份趣味。

综合学科第一课——多元展示显魅力

本次综合学科的开学第一课，采用的是全校直播与现场参与相结合的方式。科学、音乐、美术、体育、信息五个学科老师分别携学生暑期幸福作业成果。科学组收到了许多优秀的幸福作业，有参观体验各种科技馆、有假期阅读的科普读物，有自己参与制作开发的手工作品……假期中同学们尽情探索、挖掘潜能，既开发大脑又培养了动手能力；音乐学科带来了舞蹈《咏荷》、《顶碗舞》、《铃蛇踏青》，三位古筝小能手还表演了精彩曲目《战台风》和《彝族舞曲》，美轮美奂的才艺迎来了阵阵掌声；美术学科的老师们把各个年级学生假期绘制制作的绘画手工作品拍摄下来，通过后期剪辑编排将大家的作品安排在美拍视频里，伴随着优美的音乐让同学们更好的欣赏他们丰富多元的作品；体育学科通过PPT总结梳理同学们假期参与的各项体育锻炼，同时现场邀请龙小街舞达人们展示高超的舞艺，精彩的舞蹈瞬间将现场气氛带入高潮；信息组展示了机器人制作、电脑编程及同学们的3D打印作品，还将无人机请到现场，让学生们感受现代科技的神奇魅力。

一个小时的展示与交流，每位学生脸上洋溢着幸福的微笑，一脸意犹未尽。这样的多元呈现的开学第一课，呈现了假期生活的丰富多彩，也彰显了学科魅力。

开学第一天，龙小的师生一起回顾暑假，展望新学期，在品嬉夏之果中，尽享“夏”幸福。

撰稿：钱雨宁、陈丹、潘虹

摄影：徐妃