阴雨绵绵，淅淅沥沥，天气虽不是晴好，但龙小语文组老师们的教研热情却丝毫没有削减。2019年2月20日下午一点，龙虎塘实验小学语文组的全体老师在徐彩芬主任的主持下准时集中在玲珑校区的会议室，进行本学期的教研组计划交流。

　　从一年级到六年级，六个教研组长均根据本年级的具体情况，从现状分析、发展目标、重点工作、研究策略等方面对本学期的语文教研工作进行了具体的安排和梳理。六位教研组长的计划同中有异，各有特色，大家都不约而同地将教研组的教师发展、学生发展以及课题研究作为本学期的重点工作进行推进。

　　关于教师发展，各年级准备充分利用区级名师工作室、语文青年教师工作室、“吟啸杯”教师基本功竞赛、教研组师徒结对等平台促进不同发展阶段的语文教师的成长，切实增强语文教师的人文底蕴和学科专业素养。这其中，每个教研组长都强调了语文教师“自觉发展”的重要性。关于学生发展，以日常教学、考核年历、读书活动为抓手，依托月考核制度，促进学生语文综合能力的提升。除此以外，六个教研组的专题研究有序列推进，并形成课题研究。本次汇报还聚焦了语文学科的幸福作业，各个年级将听说读写的各项基础性训练融合在每天的幸福作业中，并依据学生的层级要求有序列推进，将在各班形成班本特色。

　　六位教研组长的计划交流，有年级意识，有学生立场，有团队建设，也有有效的评价机制。徐彩芬主任也对此次汇报给予了高度肯定——不仅看到了新教研组长的成长，也看到了团队合作意识的提升。徐主任表示希望大家同心同德，砥砺前行，在新学期成就新目标，获得新成长!(撰稿：赵欧亚  摄影：赵书艺  审核：徐佳)

　　?