多年来，20分钟“龙娃玩转午间”活动本着把时间还给学生，把健康还给学生，把快乐还给学生，把创造力还给学生，受到了学生的喜爱。2019年3月4日星期一，一年级15班小朋友在何玲洁老师的带领下，开展了妙趣横生的“数学故事会”，从中看到龙娃玩转午间的出色表现。

“学有乐趣，学有所思。”唐睿欣和王梓馨站上讲台，独立与小朋友分享了《时钟的书（下）》和《动物数学世界》。这20分钟里，他们是小老师，也是“学生”。唐睿欣小朋友分享了“大个子”分针和“小个子”时针的有趣故事，游戏中认识了不同位置的时间读法，勾起了小朋友满满的兴趣。“小老师”在“师”生互动、生生互动中让每一个孩子参与其中，有所成长。热闹的互动，热烈的掌声看到了孩子惬意的舒心与快乐。课后荆亚琴主任和吴静娟主任分别就数学午间微课的开展形式及学生互动、评价等方面进行了指导和引领。

用童心润童心，用激励促成长！2019年3月5日中午，一二年级全体语文聚集二3班就“如何指导学生午间阅读分享”进行探究学习。刚靠近二3班，一行老师就听到了琅琅的读书声，原来 “读书汇报交流——《七色花》”正如火如荼地进行着。小主持人毫不怯场，自信大方，小小主讲人PPT制作的简单明了，能抓住自己感兴趣的点来考考大家，如：识字加油站、精彩片段诵读和故事情节补充等将课内外知识巧妙融合，让全体学生的阅读兴趣也得到了提升。午间微课程在小小主讲人“希望大家能好好学习，天天向上”的祝福语中圆满结束，欢乐的时间总是短暂的，学生们都意犹未尽，非常期待下次活动的到来。最后，吴老师还细致地为大家就如何具体实施此项活动答疑，从学生如何自主报名到如何与家长合力促生行动，大家受益匪浅，干劲十足！

短短的20分钟，老师们从形式、内容到时间的归属权属于谁，怎样让孩子动起来，做的有意义都清晰的方向。也掌握了提高午间20分钟活动质量的切实有效的方法。相信在全体教师与学生的努力下，学生们的“龙娃玩转午间”会玩得更个性，更有生命活力！

                                                                                    撰稿、摄影：孙秀娟  蔡沁宇

                                                                                     审      核：吴静娟