我校合唱校本课程充分尊重和满足学生需要,以学生素质发展、个性和人格得到自由发展和健全为目的,在具体实践过程中,始终坚持以学生需求为本,有人说:"世界上最美的声音是童声,其中最动人的是童声合唱."合唱不仅是提高少年儿童音乐素质的重要途径,同时也是培养一个全面、高素质的人才的重要手段。合唱艺术在平衡、和谐的氛围中,使孩子们体会到美和快乐,培养了他们对艺术的热爱,同时也使孩子们学会了安静、学会了倾听、学会了合作、学会了分享、学会了尊重、学会了沟通.
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我校合唱校本课程充分尊重和满足学生需要,以学生素质发展、个性和人格得到自由发展和健全为目的,在具体实践过程中,始终坚持以学生需求为本,有人说:"世界上最美的声音是童声,其中最动人的是童声合唱."合唱不仅是提高少年儿童音乐素质的重要途径,同时也是培养一个全面、高素质的人才的重要手段。合唱艺术在平衡、和谐的氛围中,使孩子们体会到美和快乐,培养了他们对艺术的热爱,同时也使孩子们学会了安静、学会了倾听、学会了合作、学会了分享、学会了尊重、学会了沟通.
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