数学是锻炼思维的体操，童年是培养思维的最佳时期。数学思维训练，旨在激发学生的创新思维能力，打破常规，灵活思考，给学生以知识的更新、智慧的成长，让学生收获无穷的快乐，成长的快乐，发现的快乐，成功的快乐……《课标》中也指出，数学教学是数学活动的教学。其中活动不仅指实践操作的活动还应该包括思维的活动。思维的活动的虚弱，决定一个人的思维的品质。因此，开展思维训练也是更好地促进学生思维能力的发展。

       以数学思维训练为途径，通过学生数学学习活动，培养学生对数学的学习兴趣和数学思维能力，让学生在观察、想象、推理、动手、实践、验证等多项活动中，多角度、多层次地看看、做做、想想、试试，引导学生在学习中去训练，去思考，去探索，并能在实践中得到提高。