学生通过简单而又富有童趣的课本剧接触，从欣赏话剧到认识一些与学习生活实际联系紧密的儿童文学作品，以及一些基础的实践积累和动手实践，激发并培养其对话剧的兴趣爱好，发展学生的欣赏能力和实践创新能力，养成基本的话剧修养。