老师们，同学们早上好!

　　我们来到二小已经走过了两个月，今天是第65天，楼层值日教师能准时到岗，房丽丽、钱彬、何玲洁老师能关注楼层各班的早读秩序，一年级的领读员人小嗓门大，有内容有节奏地领着早到校的小朋友早读，为你们点赞哦!五年级3、4班的领读员连续8周带着内容组织有序早读，这样的坚持真的不容易啊!六年级各班，早读7:25时，老师们能早早进班与孩子们一起早读，同样为老师们点赞!习近平总书记说：从小学先锋，长大当先锋。希望同学们学习身边的榜样，努力争当爱学习、讲文明、守纪律的小先锋。

　　下面我们一起回顾一下上周的用餐食堂一景，请认真听，听听哪一段践行了“八礼”中的用餐礼仪(放视频第一段吵闹声)(放第二段高年级同学安静排队等候取餐的)喜欢第一段用餐吵闹同学的举手?(看全体学生);喜欢第二段有序、安静排队取餐的同学举手?(看全体同学)

　　同学们，餐饮之礼主要包括四个方面：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐和食相文雅。我们来看看这几位小朋友(3张ppt——)让我们一起为他们点赞。

　　俗话说得好：人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。不仅这样，饭菜中还含有大量对我们的生长发育起着至关重要作用的营养物质。学校每周费尽心思地安排好营养的午餐，希望大家吃得好，吃得饱，才有力气学习、运动。

　　除了要讲究卫生，我们还要爱惜粮食并且学会勤俭节约。这不仅是一种习惯，更是一种美德。诸葛亮曾说过：静以修身，俭以美德。只有拥有节俭的品质，才能不戚戚于贫瘠，不汲汲于富贵。节俭用餐不代表不吃，节俭用餐要求我们要适可而止。我们应该从身边的点滴小事做起。在家吃饭时，吃多少盛多少,不剩饭剩菜;到饭店吃饭时，点饭点菜要量力而行，若有剩余的要打包回家;在学校吃饭时，不能挑食，要荤素搭配，注意营养均衡，不能不吃的就放在饭盒里浪费了。

　　我们在饮食的质和量有了度之后，还要学会一种礼仪，就是吃相文雅。如果与你共同进餐的人，他说话的时候嘴里还有没下咽的食物，你一定会觉得反感和厌恶，一定认为他是个很不文雅的人。事实上，越是懂文雅礼仪的人，越能受人们欢迎的人，越能获得自由发展的广阔天地。所以我们要做文雅之人，学会做文雅之事，无论什么时候都要保持高素质的表现。

　　最后我想特别针对在学校用餐的同学们如何做到“餐饮之礼”，提出几点建议：

　　1.取餐时分批排队，依次有序，不能争先恐后，更不能插队。

　　2.就餐时保持安静，坐在座位，防止相互碰撞。

　　3.就餐细嚼慢咽助消化;就餐安静为他人营造安静环境心情愉悦。反之含饭说话有危险。

　　4.爱惜粮食，均衡饮食，节俭光盘，是非常重要的餐饮之礼。

　　5.就餐完，安静整理餐盘，耐心等待排队。

　　6.用餐后半小时内不能跑、跳或进行剧烈运动，否则会引起身体不适哦。

　　最后，吴老师还要提醒同学们早上进校门时要跟保安、老师等礼貌招呼，说：老师们早上好!保安叔叔早!等

　　同学们，细微之处可以看出一个人的内涵，排队事小，礼貌招呼事小，但是能以小见大，人的最基本的素质就体现于此。让我们身体力行，餐饮礼仪，问候之礼从我做起，从现在做起，与文明握手、与陋习告别，为我们的体质、修养打下良好的基础，在未来的道路上发出更绚烂的光芒!同学们，咱们从今天起，从这周开始坚持来努力做文明有礼的新时代好少年!