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扎实教学日常—we can jump
发布时间:2019-12-23   点击:   来源:原创   作者:王杨

  追逐寒冬的脚步,沐浴和煦的阳光,洋溢自信的微笑,龙虎塘第二实验小学研讨课在学校体育馆举行。由问储飞老师执教水平一《起跳与落地》,全体体育组老师一起到现场观看。

  上课铃响起,同学们精神饱满,迈着整齐的步伐依次进入体育馆。做韵律操的时候,学生们和着欢快的音乐节拍,他们动作标准、精神抖擞。课堂上,问老师运用提问的方式,让学生模仿小动物如何跳跃,让学生先自主探索起跳与落地,之后再加以老师的讲解和示范,学生很快就掌握了起跳与落地的方法和要领。整节课的课堂氛围都很活跃,学生的参与度很高。

  课后我们针对这一节课大家进行了集体的评课、议课。问老师在课前进行了精心的准备,教学目标明确,内容选择科学,教学态度严谨,体现体育学科的特色。但是大家也提出了宝贵的建议,比如对课堂的专注度、学生管理度、教学过程比较简单等。体育组组长刘超老师进行了总结点评,首先,要自信,有自信才能上好课;其次,教案要做好;最后,要关注学困生,细心感化。 一次公开课,一次研讨活动,都是一次思想的碰撞、理念的交流、实践的展示,相信龙虎塘第二实验小学体育会越来越好。

 撰稿人:王杨    摄影:毛一凯   审核:武亚敏

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