一年之计在于春。春天，意味着万物生长，意味着新的希望。作为教育的奋进者，我们即使脚步暂时停住，但依旧停课不停研。2020年3月10日下午两点，龙虎塘第二实验小学全体数学老师在蔡芬主任的组织下，通过腾讯会议的网络平台开展了数学学科2019-2020学年第二学期教研组计划交流会议。

　　交流互学，引领师生新发展

　　新学期，新计划。继上周数学学科组计划交流后，各年级数学教研组分别根据新学期展开了计划的制定，经过一周的分析、讨论、补充、完善，进行线上交流。每位教研组长对本组教师和本年级学生进行了现状分析，明晰了各组的优势及不足之处。根据新学期的教学内容和育人价值，各教研组明确的发展目标，始终以学生为首位，以学生的全面发展为教育目标，促进学生成长、成人。各组详细的研究策略，更是扎根于细节，落实于实处，引领教师新学期的教学和发展方向。六位教研组长的计划同中有异，各有特色。

　　善思互评，促进教师专业发展

　　新起点，新发展。全体数学教师虽处不同空间，但都能在倾听的同时有着各自的记录和思考，通过年级互评的方式对教研组计划进行点评和收获的分享。其中孙秀娟老师就一年级的计划交流，结合班主任的工作经验，提出了在教学过程中对每位学生进行全面的评价有着深刻的育人价值。蔡芬主任对六个教研组的计划给予了高度认可，她称赞各教研组都有着民主、合作、和谐、积极的文化氛围，都能对教师、学生及课程进行科学、合理的思考与设计。蔡主任相信在今后的发展中六个教研组都能形成自身的特色。

　　回顾导学，帮助学生有效学习

　　第二阶段的在线导学已展开了一周多，六个教研组根据各自的展开情况进行了交流和反馈。各个年级在严格按照上级文件要求的基础上，结合各组、各班的实际情况，进行了有针对性、可实施性的在线导学。考虑到部分家长已复工，教研组会提前一日布置导学内容，便于家长和学生安排计划。同时，教师每日追踪不放松，对学生进行在线集体答疑和个别答疑，及时解决学生学习中的问题。除此之外，对于各班学习有困难的学生，及时进行交流关怀，关注每一位学生的身心健康发展。

　　通过本次线上教研，共同交流和探讨，相信每一位老师都能有所得、有所思。也相信，疫情终将会散去，春天也应如期而至。愿所有心怀教育的奋进者不负春光、不负梦想!

　　(撰稿：王妍 摄影：王妍 审核：何玲洁)