四月的二小，六年级至二年级的学子陆续归来，防疫工作之下的常态校园生活正常进行已有两周。我们已经做了什么?做得如何?又即将做什么?……4月24日上午9点，龙虎塘第二实验小学四月末行政例会在鉴明楼四楼会议室3正常召开。本次会议由许华章校长主持，全体行政与各年级组长参加了本次会议。

　　学习是实践的动力。本次阅读交流中，课程教学中心耿周霖副主任与大家分享了《第五项修炼*知行学校》一书的主要内容与阅读收获，从自我超越、心智模式、共同愿景、团体学习和系统思考这五方面阐释了新时代教育者需具备的五项修炼入门。紧接着，钱校长也为大家推荐了《教育的目的》、《学习的升级》等书，希望大家继续充电，完善自我。

　　日常教学管理是学校的核心工作，防疫工作形势之下的常规教学充满挑战。课程教学中心组织了期初常规调研。按照调研方案，各调研组长就已经复学的年级和学科组的期初调研情况进行细致反馈。学科虽不同，年级虽不同，但通过各调研组长的交流，大家对复学后的课堂教学给予高度肯定：第一，教师课前准充分。不论是教学物品，还是对希沃等现代化媒体的运用，教师在课前都做了精心准备与预设。第二，课堂教学设计精心，凝聚了教师团队合作的力量，对新冠疫情的有关资源在开学第一课中得到巧妙运用，建立课堂与生活的对接。第三，教师课堂上活动推进有序，学生课堂和课后活动有序。同时，也提出了在当前防疫形势下我们如何提高学生课堂参与度的更高目标。许校长就如何利用希沃智能化平台提高集体备课效率给出了建议，从教研角度为进一步打造智慧校园提供推进策略。

　　防疫工作是学校常规管理的生命线。学生发展中心的吴静娟主任和服务保障中心的刘超副主任就前期防疫工作分别进行了反思总结。吴主任赞扬了全体班主任和年级组长这支坚韧务实的团队在防疫工作推进中付出的努力。刘主任从组织机构的设立、防控方案的制定、全体教职员工及学生培训等方面总结了本部门在推进防疫工作方面的高品质。

　　复盘当下，使我们对脚下的路看得更清晰;展望未来，使我们对远方的目标更明确。在课程教学中心蔡芬副主任的牵头下，大家一起进行了本学期工作行事历论证。最后，钱l丽美校长高度肯定了课程教学中心、学生发展中心和服务保障中心三大部门工作的细致认真，追求完美。从假期线上导学到开学第一课再到正常教学，各部门带领老师们将工作做得十分出色，体现了我校独特的团队文化，创造了属于我校的团队发展共同愿景，让生命诗意地栖居在每一个当下，每一个未来。

　　文：林燕群

　　图：林燕群

　　审核：吴静娟