时代在发展，教育在改革，教育教学工作的模式由“经验型”转向“科研型”。为了提高教师的科研能力，提升教师的学科素养，2020年5月21日下午，龙虎塘第二实验小学校级课题开题论证会在会议室3举行，课程教学中心荆亚琴主任及各个课题组的全体成员参与了课题开题论证会。此次活动，有幸邀请到新北区教师发展中心薛辉校长莅临指导。

　　开题论证会上，各课题组的负责人分别重点介绍了课题的选题思考，尤其在核心概念、国内外研究现状、研究目标和内容、研究方法和过程、主要观点及创新之处等进行了可行性分析。薛校长充分肯定了课题组的选题及研究方向。薛校长进一步从课题研究的内容提炼、分工进度和结题要求等方面进行全面细致的指导，让课题组成员对课题研究的过程方法和目标都有了明确的思路。薛校长指出：进行课题研究时，要围绕课堂教学为中心，坚持时效性、系统性、创新性研究原则，注重过程研究，克服两头热中间冷现象，加强团队合作，实现自我提升和教学质量的提高。

　　小满小满，麦穗渐满。借助这次课题开题论证，相信龙二小全体课题组的老师们对课题的研究有了更为深入的了解，同时也更加明确课题研究的方向，有效推进日后的教育教学及研究工作，发展学生的同时提升自己的综合素养。

　　撰稿|孙秀娟

　　摄影|何玲洁

　　审核|荆亚琴