全国少工委要求，各地要推动“动感中队”创建活动长期持续开展。习近平总书记也对当代少年儿童提出“立志向、有梦想”“热爱党、热爱祖国、热爱人民”“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”等一系列希望和嘱托。龙虎二小一学年来，充分发挥少先队组织教育、自主教育、实践活动的特点和优势，坚持少先队思想性、先进性、自主性、实践性，全队动员，全员参加，人人可为，常态可为。 5月25日年级组专题论坛上，“动感中队”和“优秀辅导员”评选正在进行，37个中队各显神通，展示了2019-2020学年主题鲜明、生动活泼、丰富多彩的中队活动。

　　                                     友爱 向上

　　低年级辅导员努力创建着自主、平等、友爱、向上的少先队中队集体。在微视频、PPT展示班级特色，细数入队、拼音游园、圆圆中秋、红色寻访、运动会等活动，中队依托小队建设、多彩玩伴形式、聚焦节点活动，炫出积极向上的中队文化。最后荆亚琴主任提出：各中队能序列化、结构化、有逻辑性的进行中队文化建设，展示出了少先队员良好的精神风貌。

　　三年级辅导员抓实常规、家校社合作，创造性地开展各种健康有益、积极向上、特色鲜明、形式灵活、队员喜欢的中队活动，许多精彩画面令人难忘。杨伟校长提出中队活动要出彩，可以考虑打造品牌活动，进行长程系列设计，这对整个中队特色发展会起到画龙点睛的作用。

　　                                     奋进 拼搏

　　四年级的评选也很热闹。瞧，有以微视频展示班级丰富多彩活动，体现灵动、文雅的二小队员形象;也有通过PPT展示，细数班歌、童诗、运动会等活动成果，展现学生努力、奋进、拼搏的精神面貌;还有程杨老师就如何建设中队、鼓舞队员展开了策略分享，如抓住小事，放大教育价值等，给予年轻辅导员新的管理思路。徐佳老师也对六个中队的建设给予肯定，赞扬辅导员的辛勤付出，并希望他们继续以队员为本，在成事中成人，鼓励广大队员勤奋学习、努力成才。

　　五年级组辅导员整个学年积极响应“动感中队”创建的活动要求，在中队内部开展了丰富多彩的“红领巾小创客”活动，从严谨的班风班训，多彩的活动，到鼓励孩子们发挥想象，勇于践行“童心里的诗篇”“我爱诗词”“抗疫主播”等系列活动，师生展现出“满园春色关不住”“一枝红杏出墙来”的自主、向上蓬勃气势。

　　亮眼赞精彩，张洁老师结合“走进三百六十行”以及“江南‘智’造，未来可待”两个大型活动，生动地展示中队在这一年里队员们丰富的系列活动。其他老师也分别从文化、组织建设、活动开展讲述了团结友爱，奋发向上，勇于挑战，勇于创新的中队特色。少先队员们在红色寻访路上个个精神抖擞，气宇轩扬。聆听的副班们对丰富的活动、序列性的队员培养目标感到由衷佩服。

　　学校坚持立德树人根本任务，切实加强未成年人思想道德建设，创新载体大力开展“红领巾相约中国梦”“动感中队”等一系列主题实践教育活动，形成课内课外、实践活动、校园文化建设等多位一体的育人平台，厚植和践行社会主义核心价值观。相信未来的路上，各中队辅导员和队员们必将装着爱，带着梦去拼搏，怒放一个又一个属于自己的美丽时刻。

　　    撰稿：周玲     摄影：各年级组老师     审核：吴静娟