一、活动主题

　　2014年5月4日，习近平主席在北京大学师生座谈会上的讲话中强调：“教师要时刻铭记教书育人的使命，甘当人梯，甘当铺路石，以人格魅力引导学生心灵，以学术造诣开启学生的智慧之门。”9月9日，习主席在同北京师范大学师生代表座谈时强调：“全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。”时代的发展要求教师这一职业也要保持终身学习的状态，不断进取，超越自我，获得专业成长，争做学生的引路人。

　　二、活动目标

　　通过专家讲座引领，激发全体教师自觉、自主发展的意识，引导全体教师辩证看待新时期工作中的各项挑战，主动寻求发展机遇，享受成长的过程。

　　三、活动主持

　　林燕群

　　四、活动流程

　　1.唱一首歌

　　(1)全体齐唱《怒放的生命》，音乐老师张又文指挥。

　　曾经多少次跌倒在路上 曾经多少次折断过翅膀 如今我已不再感到彷徨 我想超越这平凡的生活

　　我想要怒放的生命 就像飞翔在辽阔天空 就像穿行在无边的旷野 拥有挣脱一切的力量

　　曾经多少次失去了方向 曾经多少次破灭了梦想 如今我已不再感到迷茫 我要我的生命得到解放

　　我想要怒放的生命 就像飞翔在辽阔天空 就像穿行在无边的旷野 拥有挣脱一切的力量

　　我想要怒放的生命 就像矗立在彩虹之巅 就像穿行在璀璨的星河 拥有超越平凡的力量

　　曾经多少次失去了方向 曾经多少次破灭了梦想 如今我已不再感到迷茫 我要我的生命得到解放

　　我想要怒放的生命 就像飞翔在辽阔天空 就像穿行在无边的旷野 拥有挣脱一切的力量

　　我想要怒放的生命 就像矗立在彩虹之巅 就像穿行在璀璨的星河 拥有超越平凡的力量

　　我想要怒放的生命 就像飞翔在辽阔天空 就像穿行在无边的旷野 拥有挣脱一切的力量

　　我想要怒放的生命 就像矗立在彩虹之巅 就像穿行在璀璨的星河 拥有超越平凡的力量

　　2.讲一个模范的故事

　　常州市局前街小学教育集团局小校区执行校长姜明红红讲述自己的成长故事《在自我超越中享受成长》。

　　【模范介绍：教授级中学高级教师，江苏省第三批人民教育家培养对象，江苏省小学语文特级教师，常州市名师工作室领衔人，常州市“831高层次创新创业人才培养工程”中青年骨干人才。曾获全国女职工建功立业标兵、江苏省五一巾帼标兵、江苏省基础教育课程改革先进个人、常州市优秀教育工作者、常州市教育局三等功、常州市华英奖等荣誉称号。多次参加省市课堂教学评比活动，获江苏省优质课评比一等奖，常州市小学作文教学评优课一等奖。参与主持六项省级课题，其中《生命关怀理念下的课堂转型研究》获国家级教学成果二等奖，江苏省教学成果特等奖。有五十多篇论文在全国以及省市评比中获奖，七十多篇论文在国家级、省市级报刊杂志上发表。先后参与了《阅读教学问题与对策》、《教育是一种生命关怀》等9本专著的编写。受邀赴省内外作《学校整体变革中的课程改革》《教师如何做研究》等专题讲学近百场，受到广泛好评。】

　　3.诵经典

　　齐诵读《师说》经典语段：

　　“师者，所以传道授业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之;生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。”

　　4.发善心(说感悟)

　　(1)邀请各学科组教师代表说学习感言。

　　“有效研修坚持以教师为本，以教师专业发展为本，教师的发展是目标，学校和学生的发展是教师发展的结果。教师素质、能力的高低，直接关系着亿万青少年儿童的健康成长，关系着祖国的前途和命运，关系着整个中华民族的素质提升。”

　　“把教师专业发展作为研修活动的重要目标，我们每个教师不仅应该是有知识、有文化的人，而且应该是有道德文化的追求，不断自我更新的人。”

　　“教师专业的发展需要的主要是在学校教学和课堂实践中产生的，学校既是教师专业生活的环境，又是终身学习的场所，课堂既是教师施展专业素质的舞台，又是教师不断获得专业发展的动力源泉。1、树立终身学习的教育理念，放平自己的心态，认真学习，树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探求教育教学新规律，上好每一节课，向其他教师学习，多学习别人的优点和他们先进的教育教学经验，不断地提高自己的教研能力和学识水平，并善于在日常的教育教学工作中不断地反思自己，对于好的做法积累为经验，对于不好的做法及时反思，及时纠正，改过。2、通过学习，使我提高了自己的师德水准。教师大计，师德领先。教师的师德重在自我修养。“美德出于有知，知识是一切德行之母”，使我深切地领悟到:“学高为师，身正为范，学无止境”的真谛。只有认真学习和掌握各种道德知识和做人的道理，并对所学的道德知识和人生哲理以深入思考，才能在自己的心灵深处培养趋善避恶的道德意向和情感，从而择善而为择善而教，为人师表。

　　5.送吉祥(与会人员互送美好祝福)

　　　　                  常州市新北区龙虎塘第二实验小学学生发展中心

　　                                                        2020.6.8