在经历了史上最长寒假和最短暑假后，同学们迎来了一个崭新的学期。为了让同学们更快更好地进入到本学期的英语学习中，英语学科组在前期深入分析了教材与学生，并将课程理念与学科育人价值渗透到期初课程中，正式开启英语学习之旅！

三年级：Nice to meet you！英语初见面

三年级的同学们第一次接触英语学科，开学的这第一课对他们来说可谓是意义非凡了！三年级教研组设计了“认一认 、说一说、做一做 ” 这三个活动贯穿课堂。通过认一认老师、认一认同学、认一认教材上的新朋友，打开了英语学习之门。在轻松愉悦的氛围中，同学们学习着用简单的Hello、Hi 、Good morning跟新朋友打招呼。同学们还学会了按照老师的指令语，如“ stand up  .sit down.  Hands up”等做动作，真是太棒了！同学们课堂上踊跃的小手和对知识期盼的眼神拉近了老师与学生的距离，相信这次的“初见面”一定会给同学们留下深刻的印象，英语学习之旅正式开始啦！

四年级：Hello！Animals！我尝试，我能行！

四年级英语教研组为孩子们精心打造的开学第一课，关注了前延后续，有深度、有温度也有亮度。两首歌曲聚焦一个主题“Animals（动物）”，引发头脑风暴：What animals do you know? 孩子们思维活跃，无数动物名称如数家珍，再谈一谈自己最爱的动物，读一读演一演有趣的绘本故事《Colourful animals》，说一说画一画自己的绘本页，水到渠成，精彩纷呈。“未成曲调先有情”，期待孩子们顺利转换假期思维，回归学校生活，成就更好的自己！

五年级：Let's PK！英语知识知多少，看我的！

五年级英语教研组带领同学们开展了“童话故事知多少”的活动，同学们畅所欲言，讲述着一个个生动有趣的童话故事，将大家都带进了童话的世界，也为本学期的童话单元进行了铺垫。随后同学们又进行了“中西方文化知多少”的分组PK，同学们纷纷抢答，兴趣十足，对于本学期的中西方文化也有了一定的了解。希望同学们能一直保持PK的学习状态，你争我赶，保持对未知知识的学习热情，将英语学习的场所延申到课堂外，打开国际视野。

六年级：Let me tell a story！带你走进童话世界！

六年级英语的期初课程分为两大环节：第一环节为“假期英语小学霸”的评比活动。通过对假期作业的反馈，培养了学生的责任意识与任务意识，努力踏实的同学获得了满满的成就感。第二环节中，老师与同学们一起了解了中国神话和西方童话，这个环节的设置与第一单元教材《The king’s new clothes》相呼应。通过学习，同学们既对西方童话有所了解，尤其是对《安徒生童话》有了更深刻的认识，了解了安徒生的个人经历以及创作历程。同时，同学们也对中国的神话故事历史有了全新的认识。通过这次期初学习，希望同学们能用尊重、包容、平等及欣赏的眼光面对不同的文化！白雪公主与孙悟空，都是我们热爱的世界！

通过本次英语学科期初课程的开展，同学们心中播下了希望的种子，英语学习之旅正式开启，让我们共同向充满挑战和乐趣的新学期say“Hello”！

撰稿：各教研组长 摄影：各教研组 审核：耿周霖、曹丽娟