9月1日，晨光初露，秋风送爽。经过秋雨的洗礼，天空洁净如玉，清爽的气息弥漫在龙虎塘第二实验小学美丽诗意的校园。绚丽多姿的入学门，俏皮可爱的吉祥物，喜气洋洋的红地毯、研学机车;还有七彩手环赠送……将沉寂了一个暑假的校园装扮得格外喜庆。

　　见面礼

　　上午8时， “我是小学生啦!”一年级入学课程准时开课。

　　老师们派发见面礼来了，会是什么呢?……哇，是一本“入学护照”，护照里有什么呢?

　　神秘的寻宝活动吸引了“小学童”的眼球;纪念勋章的设置激励，更让孩子们对“龙虎二小”满怀期待、喜悦与新奇。

　　亲亲你

　　一年级“小学童”在师生见面、认识我的伙伴、参观美丽校园等活动中，对校园新环境、新老师、新同学产生了亲近感与认同感。他们在家长志愿者的带领下，穿过连廊，跑向操场，踏入农场，寻觅专用教室，终于与自己学科老师胜利会面，并迫不及待地和老师合影，一个个开心极啦!

　　寻宝之旅充满着挑战，也获得了老师的“魔法宝物”——创意贴纸、绘本书、姓名贴和小游戏，激励着每一个“小学童”都快乐收获着好习惯、好品质。温馨的教室，崭新的桌椅，生动的宣传片，还有老师亲切的问候和甜蜜的笑容，瞬间解锁了家长、孩子心中的忐忑和疑惑，彼此真诚问候，坦诚交流，教室里满是欢声笑语。

　　做做看

　　瞧，孩子们跟着老师排着整齐的队伍又出发啦!又要去学什么本领呢?饮水机前，孩子们学习一米等待，接水方法;宽敞明亮的食堂里，孩子们学习文明用餐，一人一凳做做好，餐盘筷子摆摆好，最后老师告诉孩子们：要争做安静用餐、光盘行动的小标兵……

　　美丽优雅的校园和亲和的老师，让小萌娃们迅速适应了陌生的环境。凉爽的秋风拂过每个人的脸颊，孩子、老师和家长的笑容定格在欢乐时光。

　　说说看

　　50多位家长志愿者在陪伴、指引、护卫孩子校园寻宝中，不仅认识了诗意的校园，更有欣慰。赶紧来分享一下……

　　何铭宇妈妈：今天同学们带着好奇兴奋的心情探索每个场所，每个特色场馆和特色化的音乐、美术、科学等互动场域使校园凸显出浓厚的文化氛围，极大的触动了每位孩子学习的意念，大家跃跃欲试，恨不得立马体验每个课程。寻宝途中我感受到了小朋友的热情和团队精神，也真心体验到了老师的不易，感谢有你们!

　　郗知明妈妈: 通过今天的活动，终于体会到老师的不容易，孩子一多，有点控制不住。我们在科学室那边遇到校长，校长和蔼可亲，带领小同学实践观察，小同学都很喜欢，对实验课很期待。

　　陈劭泽妈妈: 我很荣幸参加了一年级的寻宝活动。 孩子们在地图上打卡寻宝，熟悉了校园环境，了解了校园文化。常州的吟诵馆，少儿国学馆，图书馆等都极具特色，吟诵馆是让小朋友用常州话读书或者念诗，更好的延续和发扬我们常州人的文化遗产!进了图书馆仿佛沉浸于知识的海洋，书都是按年级分类摆放的整齐有序，孩子们可以根据不同的爱好进行阅读。我们非常喜欢这样的入学活动，拉近老师，家长，孩子们的距离，进一步增进家校友谊!

　　马万润妈妈: 很高兴跟小孩子一起参加寻宝活动。在寻宝的过程我们并不容易，我和调皮的孩子们初次认识，配合不是很好，所以寻宝过程真不容易呀!经过大概1个小时，我们终于完成了任务回班级了。在参加这次寻宝活动中发现了学校各方面都很完美，千言万语汇成一句话，希望孩子们在这样一所师资雄厚、硬件设施一流的校园里茁壮成长，成为一个个优秀的孩子!

　　一5寻宝家长：孩子们从刚开始的拘谨和小心翼翼，到后面的热情主动的询问，来寻找我们的任务教室。孩子们都跑得满头大汗，但是没有说累，更没有想要放弃的。到后来在没有家长帮助下，孩子们能够找到不同的教室与老师，用自己的体会去表达和交流出来。这一刻突然觉得孩子们长大了，不再需要爸爸妈妈的帮忙。

　　其中一个小朋友和我说，“这么快就结束了吗?我还想要继续了，我超级开心的!”听到这句话，我觉得今天的陪伴没有白费，孩子们对于学校与老师的喜爱，是促使他们更好学习的一个动力。

　　两天的入学课程，孩子们从陌生中探寻，在规范中熟悉，自然融入了这个大“家”!孩子们，学问的天地，邀你驰骋;世界的奥秘，等你发掘;上一年级了，愿你们微笑挑战困难，自信畅游校园，早日成为龙虎二小“文雅、智慧、坚韧”的小小少年!

　　撰稿：周玲  摄影：班主任及家长   审核：房丽丽