窗外，阳光穿过繁茂的桂枝，隐约可以看到那淡雅的小朵黄花落下，悄然融入我的视线。似乎有一种沁人心脾的香气在氤氲的空气中凝结成一缕欢乐的魂，直入心扉便不愿再散开。我愿我的孩子也如这馨香一般，带着欢乐在风中飞扬。

“纵横天下”的游戏是我从网上看来的，别看它简单，真正操作起来可考验学生的默契和合作了。而我新接班级来一直想培养学生的也是这种团队合作精神，这是当下任何工作都需要的必备品质。当然，任何游戏的成功都离不开沉淀内心的思考。

为了能让学生们都体验到成功的幸福，我把孩子分成六个小组，每个小组又分成3对，手拿棉线纵横交错，让乒乓球如玩转滑梯一般在线上滚动、接力。学生们的一次次失败是预料之中的，毕竟这游戏需要动作精细，一不小心就会失足成恨。

这不，各个小组都使出了浑身解数。想要利用地球引力把线子稍稍倾斜，让乒乓球滚动欢畅，只是理想是丰满的，现实是骨感的。他们也时不时地把头聚在一起，讨论失败原因，想吸取教训：如何掌握两根线子之间的宽度？如何掌握乒乓球滚动的速度？如何在转接的过程中让乒乓球无处可逃……有的小组为了取得成功，甚至想到都跪在地上玩游戏，说这样重心低，球不容易逃走。我对此深表佩服，能力的提升总是伴随着思维的过程，我相信他们三个臭皮匠，能顶个诸葛亮。果然，最先成功的就是他们。也许跪着不是最重要的因素之一，但是他们勇于创新的思维品质却优于他人。

游戏过后是深入的思考，静心回想曾经的点点滴滴，每一次乒乓球的滚动都带着他们的成长，不仅仅是合作，更多的是策略优化的过程，也许有各种波折，但是最后的胜利都让他们燃起更强的信心，面对今后的问题，及时不能迎刃而解，也能在互帮互助中摸索前行。