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六年级升旗手事迹
——2020-2021学年第一学期国旗童声
发布时间:2020-09-15   点击:   来源:原创   作者:吴静娟

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  我是李睿,看书、读书是我最大的乐趣,徜徉书海使我快乐。那一天,我爱上读鲁迅著作的《从百草园到三味书屋》了,一爱百草园的景物,童年无限的生活情趣;二惑三味书屋里教条、枯燥、乏味的读书经历。六年来,我还坚持在舞蹈、绘画和书法路上耕耘。未来,我将行走到哪里,我想,拥有太阳的热情,拥有孺子牛的精神定能成为令母校骄傲的少年。

  我是徐佳豪。我爱好广泛,有阅读,有踢足球,还有旅行。我更爱与我形影不离的“朋友”:他们会为劳累的妈妈做按摩,会演奏钢琴曲给沮丧的同学送去温暖;他们还会写书法。大家猜到是谁了吗?对呀,这个朋友就是我的双手。同学们,让我们用勤奋的双手拉起理想的风帆,抗击风雨,为未来接棒建设祖国而努力!

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  我叫陈佳妮。我是家庭中的开心果,也是妹妹的好姐姐。我是同学的最佳“暖宝宝”,乐观的心态感染着他们,好学的精神带动着他们,我们一起快乐阅读、答题。班级因我们而倍感温馨。当上升旗手是一种荣耀,更是一份责任。在今后的学习生活中,我会加倍努力,努力争做“文雅、智慧、坚韧”的龙二小人。

  你眼前这位小女孩就是“我”张梓菡,我没有牛顿聪明,但我像他那样爱质疑解惑;我没有将军的率领千军万马的智慧,但我务实肯干赢得同学的信赖。要说我最得意的优秀之处,当然以学习为先,合理安排时间,养成了今天的事情今天做的好习惯。一分耕耘,一分收获。我一定要用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天,弘扬时代少年的正气!

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  我是潘涵之,我想请大家猜猜这个暑假我在做什么?从我黝黑的肤色中你或许能猜到:我每天7:00准时来学校参加田径训练,每一项训练都一丝不苟完成。我时常反思我的训练,哪里需要改进,并告诉自己,不管多么艰难,都不能放弃,要坚持到底,不经历风雨哪能见彩虹,我相信,在新学期的比赛中,我一定能为校争光。谢谢大家!

  我是闫子昊,很荣幸能当上本周的升旗手。我活泼开朗、品学兼优。这个暑假,我的生活丰富多彩,充满挑战:宣传一带一盔、环球港爱心义卖、科普玩伴团戚机厂研学;我还组织班级同学开展了《童年》《在人间》阅读玩伴团古诗词玩伴团活动,锻炼了我的活动策划能力、组织能力、沟通交往能力。好学上进的我相信只要努力,就能扬起成功的风帆!谢谢大家!

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  我是黄柳伊。我爱好广泛,阅读使我充实;交友使我快乐;旅游让我耳聪目明。而画画是我的最爱,一有空闲,就坐下来画动物,画植物,画人物,每一个都栩栩如生。明年的六月,我要用画笔为母校送上精美的生日画卷!

  我是王宗耀,一名具有真才实学的男子汉。俗话说:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读!我读“四大名著”,品百味人生;读《童年》,了解前苏联下层人民的生活状况;读《呼兰河传》,体会呼兰这座小城当年的社会风貌、人情百态……书给予我营养,提升自己,成就更好的自我!

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  我是六5中队的王信,森林之王的王,知耻礼义信的信。我是一个活泼开朗,自信大方的男孩儿。历年来担任班长一职,是老师的得力助手,也是同学们的领头羊。我的兴趣爱好十分广泛,也是舞台上一道独特的风景线。虚心好学,勤奋刻苦,是老师们对我的评价。故今日之责任,不在他人,而全在我少年,学习革命尚未成功,少年同志仍需努力!今后的日子里,我会更加努力做好每一件事,让老师和同学为我而骄傲!

  我是六5中队的王颍萌。读书、写字、画画、舞蹈样样精通。在课间,在座位上认真写作业的,是我。在课上,积极举手的,也是我。从小立志成才的我,无论在校还是在家,都能以积极进取的姿态拔节向上。不过人无完人,我也有缺点,但学海无涯,我会努力成为一个更好的自己!

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  我是来自六(6)太阳中队的陈雨菡,很荣幸能够当上本周的升旗手。我的兴趣爱好很广泛,有阅读、唱歌和3D绘笔等。在学校里,我和同学们友好相处,看见同学有困难,我会积极主动地去帮助他们,同时我也是老师的小助手,经常会帮助老师将当天的作业收齐。老师不在时,我也能井然有序地管理好班级。在家里,我是爸爸妈妈贴心的小棉袄,我会帮助妈妈做些力所能及的家务活。当然,金无足赤,人无完人,我上课爱讲话、不细心,做事比较马虎,我会努力改正,争取做最好的自己。

  我是六(6)中队的童晗笑。很荣幸能成为本周的升旗手。我是一个活泼开朗的女孩子,上课我积极举手回答问题,下课我乐于助人,帮助同学解决不会的难题。在家里,我是爸爸妈妈的小棉袄,能帮他们做一些力所能及的家务。我的爱好广泛:如弹钢琴、跳舞、绘画等。当然我也有许多不足之处,希望以后我能改正,做更好的自己,谢谢大家!

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