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师德讲堂丨成为我自己 弘雅教师职业规划
——龙虎塘第二实验小学“师德建设月”师德讲堂系列活动(二)
发布时间:2020-10-13   点击:   来源:原创   作者:吴静娟

  为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要论述,贯彻落实《中共江苏省委江苏省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》,进一步加强师德师风建设,弘扬人民教师高尚师德,全面提升教师思想政治素质和职业道德水平。10月12日傍晚,龙虎塘第二实验小学全体教师齐聚报告厅内参加师德讲堂活动——《成为我自己—弘雅教师职业规划》。

  高等教育心理学专业施英博士按工作年限给老师安排入座,请大家聊了聊自己的任教学科、任教年限、选择教师作为职业的原因,以及如果有重新选择的机会,会选择什么职业。老师们各抒己见,畅谈理想。接着,老师们又画了画自己的职业线,与身边的伙伴们分享工作以来的职业线趋势并且分析了其上升或下降原因,还作出了对于未来职业线发展趋势的规划。随后,在施博士的指导下,老师们分别从专业成长的优势,专业成长的不足,专业成长目标和具体成长计划这四个方面进行了自我剖析。在专注于工作的同时,施博士提醒老师们要做到事业生活两不误:幸福八步走——身体健康,恋爱/婚姻,家人陪伴,人际交往,投资理财,休闲娱乐,心灵成长,工作事业。

  今天的师德讲堂中,施博士通过几个有趣的活动,带领老师们对自己的职业生涯进行了一个初步的思考,也使得老师们在回顾过去的反思中,对未来的发展有了一个更明确的方向。此次活动引导青年教师全面规划教师职业,骨干教师重新调整职业规划,也激发了广大教师树立立足岗位、创业奋斗、从教爱教乐教的崇高职业理想信念。

  撰稿:朱莹  摄影:朱莉萍  审核:吴静娟







  

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