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阅读习惯的培养
发布时间:2020-10-16   点击:   来源:原创   作者:吴静娟

  我是周梓培妈妈,今天我跟诸位聊聊家庭对孩子阅读培养起不可替代的助跑作用。在科技发达的现代,孩子们从小就学会了如何使用电子产品,很少有孩子能安静地坐着认真阅读一本完整的书籍,从而导致孩子很多坏习惯的出现。

  所以从小培养孩子的阅读习惯很重要,通过阅读能提高孩子的思维能力和审美情趣,能使孩子形成健康向上的优秀品质和道德情操。

  不知道其他同学的家长是如何培养孩子的阅读习惯的呢?今天在此我和各位家长分享一下对于培养孩子阅读习惯的几点方法:

  一、激发孩子的阅读兴趣

  无论做什么只要有了兴趣就能主动积极的去完成。

  从孩子牙牙学语的时候家长们就会准备好各式各样的卡片,图片让孩子认读,在孩子进入幼儿园时老师也会准备许多漫画书本供孩子阅读,其实就是一种引导。

  在孩子阅读习惯培养的初期,家长要准备很多丰富多彩的,孩子喜欢的书籍,比如最常见的《十万个为什么》《童话故事》《成语故事》和《动物世界》,在阅读的过程中孩子们收获了知识,认识生字同时也激发了孩子更深更浓的阅读兴趣。

  二、阅读的氛围和家长的伴读很重要

  我们要给孩子营造一个很好的阅读氛围,这个很重要,在最初培养孩子阅读习惯的时候家长一定要给予配合和支持。

  因为孩子在阅读的过程中会遇到很多不认识字和不理解的意思,特别是进入小学后老师推荐了很多很好的课外书籍,有了很大的改变,不再是漫画式的,也遇到更多不认识的字,孩子的阅读兴趣会应篇幅较长和识字困难而有所降低,这时候需要家长耐心的陪伴和解说。

  在此很多家长觉得自己上班非常劳累没空陪伴孩子,其实孩子是我们一生中最伟大的作品,孩子未来成就多少不仅仅取决于自身的努力,更多的是家庭的付出。所以我倡议多陪伴孩子半小时,我相信我们得到的回报不仅仅阅读习惯的培养还有更多其它的收获。

  三、阅读的方式和方法

  让孩子带着一些疑问去阅读理解,做到眼到,口到,心到。并培养孩子养成边阅读边标记,划出不理解的意思和不懂生字的习惯。

  四、有目的坚持阅读并形成习惯

  阅读的习惯贵在坚持,要让孩子做到持之以恒的读书,在孩子自制能力差的时候家长和老师都要起到监督的作用,比如当孩子看完一篇故事的时候要求孩子以讲故事的方式告诉我们书里面都讲了那些内容(当然,这之前家长必须先看一遍,了解故事内容)

  在此我结合我自身经验和大家一起分享一下我女儿阅读习惯是怎样形成的:

  小的时候我会经常给她讲睡前故事和成语故事,给她买一些孩子们比较感兴趣的漫画书去引导她,孩子在看书的过程中认识了很多的字,也激发了她的求知欲。

  平时在看漫画书后,我会引导她讲故事给我听,及时的鼓励她讲的真棒,这样她很愿意当我的小老师......

  进入一年级后她的书不再是漫画式的了,经常会说看不懂,不理解,从一年级上半学期开始我就陪伴她一起阅读,记得一年级下半学期,她在看曾荣获国际大奖的美国小说《一百条裙子》的时候觉得有点吃力,不理解文章所描述的是怎样的故事,甚至觉得读那些孩子的名字都很拗口,我告诉她外国人的名字和我们不一样,我们的名字是姓在前名在后,而外国人的名字是名在前,姓在后,我们可以自己喊外国小朋友的名字,并且告诉她小朋友之间要团结友爱,不能轻视任何人,因为每个人都有自己的优点和缺点……

  每天晚上除了陪着她阅读老师推荐的书籍以外,还会应她的要求买一些她喜欢的故事书,利用睡前半小时和她一起边看边讨论。

  当她逐渐形成阅读习惯的时候,我就建议她自己看书,一方面家长都有自己的事要做,另一方面还给孩子独立阅读的空间,养成自我动力下的阅读习惯。然而,放后再收,倾听孩子阅读的收获,成就孩子的能力养成,比如我会在她睡前去听她概述故事,适时引导孩子说出喜欢的词或一句话,培养孩子的记忆能力和鉴赏能力,当然,及时的提示和鼓励是孩子阅读兴趣激发的源源不断的动力。

  现在孩子已经形成阅读习惯了,就不需要我再催促、提醒她去完成阅读了。

  最后我相信台下在座的各位家长肯定也有很多关于如何培养孩子的阅读习惯的法宝,希望你们可以分享给本班的班主任,通过班主任分享给更多班级的家长,谢谢。

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