对应教材内容

联系生活实际

课时（待商讨）

主题一

Make a fruit salad 

Unit1 I like dogs 谈论喜好
Unit2 Let's make a fruit salad 谈论拥有的物品
Unit3 How many? 谈论物品数量

学生可以小组商量自购一些喜爱的水果，开冷餐会，合作设计自己的fruit salad，用英语进行展示后，一起品尝。

1、 开题课

2、 指导课

3、实践课 

主题二

A charity sale

Unit3 How many? 谈论物品数量
Unit6 At the snack bar 学习点餐
Unit7 How much？询问价格

年级联动，孩子们可以通过准备义卖物品，设计合理价格，小组合作进行义卖，并将义卖所得进行真实的捐赠。

主题三

Dress my dolls

三年级相关谈论衣物、颜色等知识储备
Unit4 I can play basketball谈论会做的事情
Unit8 Dolls 描述娃娃

孩子们都喜爱dolls，设计衣物打扮自己的娃娃，并进行娃娃秀展示，孩子们应该很感兴趣。

课时 1

Plan for the charity sale

教学目标

1. 通过义卖活动计划，锻炼学生的活动策划能力、表达能力、应变能力和合理理财能力，培养学生的合作精神；

2. 通过义卖物品选择、义卖价格设置、义卖海报等宣传工作准备、义卖班级主题设计、义卖展台布置等，有选择地充分锻炼学生用英语做事的能力；

3. 培养学生绿色环保的意识，树立爱心捐赠的风尚。让孩子在活动中培养爱心、积累孩子们的社会经验，培养社会责任感。

教学内容

一、聚焦义卖活动对象，感知需求

1、观看视频或图片（义卖对象可以各班各不相同）

2、What can we do for them？

3、倡议：Let’s have a charity sale for them. Let’s plan.

二、讨论义卖活动策划，深入细节

1、活动前期预设：

What can we sale?(clean\safe\healthy)

How to mark the price?(cheap\expensive)

（1）每位学生从家中准备1件义卖物品，可以是饰物、玩具或自己制作的绿色手工制品、书画作品等，义卖物品需征求家长同意，并且和家长商量对商品进行英语标价。注意价格要合理，建议每件价格控制在5—30元（5、10、15、20元、25元、30元）。　　

（2）义卖物品要求健康、卫生、安全、质量完好，保持七、八成新以上，义卖物品经专人验收合格后进行登记。 　　

（3）每位学生自带30元钱参与消费，为了便于交易，所带钱币面值为5元、10元或20元。　　

（4）学生可买30元以内的1件或多件商品。　

（5）各班学生要对所带商品及商品价格做好登记，建立“爱心使者签名簿”。　　

（6）各班可设计“Heart Supermart”、“Taobao Garden”等摊位海报，并进行场地布置，以营造活动氛围。　

（7）各班安排出纳、会计、售货员、促销员等相关多名工作员，活动中各司其职。　　

（8）活动结束后，所得善款的去向将向全年级公布，并进行有意义的捐赠活动。

3、 分组成员招募

Which groups can we make?(Goods collectors/Sellers/designers)

4、 明确各组分工

What should you do?

教学设计说明

建议本次活动可以在元旦前进行，既可以年级联动，也可以进行全校联动，请参与者尽量使用英语进行购物交际，否则视为无效购物。整个过程要进行精细化设计，包括捐赠对象的选择和捐赠款的目标也要有所预设，真正达到成事成人的目标。

所需场景说明

各班一块贩售场地，有个性化布置，也可以是主题式贩售，如Toy shop、Stationery shop、Food shop等。