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　　这是一个专业的团队，这是一股进取的力量。三个人一门心思抓教学，三个人一片真诚待学生，三个人拧成一股绳搞教研，三个人朝着一个目标前进——打造高效课堂。他们有追求理想教育境界的心愿，他们有争创教学排头兵的勇气。他们勤于教研、乐于教研，他们资源共享、锐意进取，他们以刻苦诠释拼搏，用奉献铸就卓越;以勤奋诠释追求，用团结描绘梦想。

　　优秀事迹

　　1.专题研究，解码序列教研

　　“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，教师如果不学习，教研活动就会成“无本之木，无源之水。”五数教研组的每一位老师都有着一颗热爱学习的心，他们从理论中学习、从实践中积累，根据本教研组的研究主题“小学数学课堂生成性资源的有效利用”组织序列化教研活动，对课堂教学中生成资源的及时捕捉、有效利用进行研讨，集思广益，起到立竿见影的成效。

　　2. 扎实课堂，提供最佳教研范本

　　王凤昌老师执教的《解决问题的策略》、蒋宁老师执教《用字母表示数》、章叶老师执教的《小数的加减法》并参加区信息化教学能手比赛，获得一等奖的好成绩。通过这一节一节的课，使我们组的基本功更加扎实，教学也更有底气。

　　3.以生为本，培养学生能力

　　根据期初计划，我们组织学生开展了丰富的系列活动，精彩的数学活动让数学实实在在的走进了孩子的生活。①期初课程：抛硬币真的公平吗?②多边形面积的测量与计算活动③感受公顷活动④“我来点钞”活动⑤统计：复式统计表和统计图⑥“思维导图理知识结构”活动。

　　2020年，我们3个人的小团队默默发力，持续努力。虽然未来总是未知，但我们的努力，可以增加一点确定性，以增加对抗风浪的安全系数。努力，让我们的身心有一个栖居之地。