2020年度抓基层党党风廉政建设总结

龙虎塘第二实验小学党支部

2019年12月学校成立了中共常州市新北区龙虎塘第二实验小学党支部，健全了党组织的各个岗位，建立了各项规章制度。2020年度，我校将党风廉政建设融入党建工作，党建工作求真务实，充分发挥党员模范作用，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以党建促党风廉政建设落地，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，创建“弘雅教育生态圈”党建品牌，以党风带校风、教风、学风，实现学校教育党建工作与教育教学等工作的同向共进，促进我校党建工作品牌化、长效化、特色化发展，党风廉政建设落地生根，开花结果。现简要总结如下：

一、重视基层党建，为党风廉政建设营造良好文化氛围

（一）党建凝心，打造“弘雅文化”。

以钱丽美同志为书记的全体党员，经过多番论证，确立了创建“弘雅教育生态圈”这个党建品牌，建立了以钱丽美同志为主要责任人的党建品牌建设领导小组。

1.注重政治学习，提升党员政治素养。

党建品牌建设领导小组自成立以来，便论证和明确了党建品牌创建目标，细化了每月党员活动的主题，形成了党员政治学习的序列。以“民主生活类”、“集中学习类”、“民主议事类”等专题，以习近平同志为核心的党中央最新理论、指导意见为内容，以党报党刊、“学习强国”等媒体为平台进行学习，从而提升党员的政治理论素养。

2.传承地方文化，打造学校“弘雅”文化。

学校文化能够凝聚人心，明确方向，统整教育，推进学校创新发展。学校党支部通过走访老党员，寻访学校所在地方的文化根源，做好学校文化的传创工作。常州市新北区龙虎塘第二实验小学由龙虎塘实验小学分设而来，原创建于1913年，前身为“武进县循理德泽合设第十初等小学校”。在这个历史追溯中，我们确立了新学校的国学文化特色，确定了以“循理德泽”作为学校的校训、以“让生命诗意地栖居”为办学理念。教师是传道、授业、解惑，是一个“弘道”者，我们学校20年的古诗文教学研究让我们的教师有了“文雅”的特质，所以，“弘雅”是我们学校教师的行为本质。我们以此为核心文化，创建了党建品牌“弘雅教育生态圈”。

3.赢得多方认可，推动持续落地发展。

我们邀请了市区、街道党工委领导和教育文化领域专家，对我们的学校党建品牌进行多方论证，进行顶层设计，成为一个可持续发展的学校文化品牌。我们组织全体党员、教师深入讨论，把学校文化在学校培养目标、课程教学、环境文化等融合，落到实处。我们利用家长会、家委会等，对学校弘雅文化进行宣传，作出承诺：以文化立校，打造弘雅文化品牌，把学校建设成为一所地区高品质的名校。在充分听取领导、群众意见的基础上，进行动态调整，不断深入地推进学校“弘雅文化”品牌建设工作。

（二）党员聚力，建设“四有教师”团队。

习近平同志在同北京师范大学师生代表座谈时的重要讲话，从实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的战略高度，突出强调教育和教师的重要地位和作用，深刻阐释党和人民满意的好老师的“四有”标准。学校努力打造“浪漫、睿智、弘毅”的弘雅教师形象，并进一步引领教师做一个“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的四有教师。

1.党员以身示范，引领教师专业成长。

学校发展的关键在人，教师的成长是学校发展的重要工作。全体党员高标准、严要求，以身示范，带领教师专业成长。党支部书记钱丽美同志，自身不断钻研学校管理业务，获评“常州市特级校长”；副书记许华章、委员杨伟和许多党员都是教育教学相关领域的专业发展标兵，在教师成长方面起到了良好的示范引领作用。我们鼓励青年党员教师借助项目研究，提升自己课程实施能力，教学实践能力和教科研能力，通过党员的引领示范，让更多的教师走上专业成长的道路。

    2.借助名师工作室，打造教师发展平台。

为了进一步更好地助推教师专业成长，学校选聘党员及入党积极分子成立了区级、校级名师工作室的领衔人，其中徐佳、耿周霖、王燕等多名党员分别成立自己的校级名师工作室。钱丽美书记更是勇挑重任，担任区骨干校长成长营的导师。入党积极分子荆亚琴、林燕群等也成立了自己的区级、校级名师工作室。这些名师工作室推动了青年党员和全体教师共同成长，助推学校高质量发展。

    3.强化党员意识，亮化党建文化品牌。

为了进一步提高了党组织的创造力、凝聚力、战斗力，支部在主题党日活动中，逐步强化了党员的身份意识和责任意识，理论联系实际，注重实战。围绕十个“一”，钱丽美书记带领党员们学习了习近平的两会精神；副书记许华章同志结合我校教育教学实际情况，进行了“教育资源对标‘小康’，打造弘雅生态圈”的主题宣讲；全体党员实现服务群众“零距离”——在三江口公园开展“党员义工365”行动暨一年级新生招生现场咨询志愿服务活动，充分发挥党员先锋模范作用，人人争当志愿先锋。周菲等同志在《点赞中国之治》党员征文演讲活动中获龙虎塘街道优胜奖、新北区优秀奖，一大批党员在专业“五级梯队”评比中晋级。今年2月份新冠疫情突发，学校成立了防控工作专项组，党员同志冲锋在前，确保突发情况及时处置。党支部制定了防控方案，每一份方案都反复推敲, 认真做好1500名师生的信息摸排，做到“日报告、零报告”。全体党员在疫情期间，投身到疫情防控与线上教学工作的第一线，并积极捐款。

二、党风廉政建设，多措并举为学校稳定高品发展奠基

(一)、加强组织领导，使党风廉政建设职责清晰、措施到位

我们坚持把反腐倡廉工作作为学校工作的一件大事来抓。年初召开党支部会议，专题研究党风廉政建设工作，积极探索适合我校实际的惩治和预防腐败的工作体系，结合我校本年度工作要点和学校中心工作，党支部与各年级、各科室签订了《党风廉政建设责任书》，把党风廉政建设贯彻到学校工作中去，要求干部不仅要对本科室、本部门的各项工作负责，也要对党风廉政建设全面负责;坚持集体领导与个人分工相结合，将党风廉政建设的责任逐级分解，谁主管，谁负责，一级抓一级，层层抓落实，确保了党风廉政建设的责任落实到人，职责清晰，措施到位。党支部还完善了一系列责任制度，使学校党风廉政建设进一步制度化、规范化、科学化。

（二）、强化思想教育，以党风廉政建设引领教风、校风

我们十分重视党员教职工思想教育工作，着力提高党员教职工的思想道德水平，通过抓党风促教风。

1、把反腐倡廉与师德教育结合起来，疏通思想，保证政策的贯彻执行。我们把整体素质教育与教育法规、师德规范等教育内容相结合，把学校优良传统教育与教师敬业精神教育相结合，把宣传正面典型与批评不良现象相结合，有计划的对党员教师进行师德教育。通过师德教育引导党员教师联系自己的思想、工作、学习情况，认真开展批评与自我批评，在讨论中查摆自由主义在教育教学中的表现，并找到改进的措施。

2、把反腐倡廉与日常思想道德建设结合起来，形成良好的校风。为人师表，在时间上、地点上都应是全方位的。学校支部多次召开党员大会，每学期两次、每年四次召开师德专题培训，要求党员及教师在日常生活中，在教学活动中遵守国家法令，遵守社会公德，崇尚艰苦奋斗，反对腐朽的生活方式，反对攀比，反对铺张浪费讲排场，为净化社会风气，做出榜样。

3、把反腐倡廉与解决教职工困难，为群众办实事结合起来，增强学校凝聚力。反腐倡廉，干部既要廉洁自律，也要关心群众生活。我们确立了“让生命诗意地栖居”的办学理念，就是希望学校成为每一个人的精神家园，在这里收获成长感、归属感、幸福感。所以，我们通过工会给每一个教职员工书写生日贺卡，温暖和激励每一个员工的工作与生活，我们建立了教师走访制度，对教职工定期走访，对有特殊困难的教职员工予以帮扶;利用节假日期间上门慰问离退休教师、生病教师，当教师有困难时第一时间给予帮助，体察疾苦，在管理上广泛听取群众意见。这些都增强了教师的归属感，增强了学校的凝聚力。

（三）、健全规章制度，强化党风廉政建设在制度层面落实

在学校党风廉政建设工作中，我们还注意不断建立和完善各项规章制度，强化落实。在民主集中的前提下，学校充分发挥教师主人翁的作用，通过教代会进行了制度的修订和完善，2020年7月我校召开一届二次教代会通过了《学校奖励性绩效工资发放方案》的修改，11月召开行政会议讨论通过《学校公务交通费用支出的规定与标准》并报区教育局备案，同时我校还调整了学校租赁社会车辆交通费用报销的价格。未来我校会将这些修正后的制度与原有的各类制度汇编成《学校管理手册》，在学校管理中加大落实力度，确保每一个规章制度执行到位，接受群众监督，使各项制度在“阳光”下运行。2019年学校进行了教师职称“阳光评聘”，今年一年级新生进行了“阳光分班”，都收到了良好的效果。

（四）、党风廉政建设，重在坚持不懈抓好日常工作

1、及时解决日常问题。学校明确职责范围，定期听取教职工、学生及学生家长的意见，及时解决他们提出的问题。

2、定期开展问卷调查。全面了解师生及学生家长对学校领导、党员干部廉政建设方面的意见和建议，调查了解学校党员干部是否有违规、违法、乱纪行为。通过召开党员民主生活会，及时开展批评与自我批评，及时解决发现的问题，以正能量相互影响。

3、积极开展党风廉政建设主题党日活动。如全体党员实现服务群众“零距离”——在三江口公园开展“党员义工365”行动暨一年级新生招生现场咨询志愿服务活动，充分发挥党员先锋模范作用，人人争当志愿先锋。

4、做好校务、政务、财务公开工作。严格执行财务制度和区教育局下发的，严格控制招待费、会务费、租车费等，健全审批报销手续，并对财务收支状况及时公开。通过以上措施，学校做到了校务、政务、财务公开透明。

5、充分发扬民主。坚持民主集中制原则，落实“三重一大"集体决策制度。学校重大事项，如学校公务交通费用报销办法，教职员工的年度考核工作，教师专业技术职务评聘，学校中层干部和年级组长等职务的聘任，市区优秀教育工作者的推荐，临聘教师的招聘工作，学生外出综合实践活动服务的招标，学校食堂原材料供货单位签订合同，校园文化建设和少儿国学课程基地文化布置等项目的推进，以及各类大金额的物品的采购等等，都提交到行政会议讨论通过。

6、对乱收费警钟长鸣。加大整治力度，严格禁止各班级私自收取任何费用，我们派专人和总务处财会室人员一起，不定期深入到各班向老师和学生调查了解情况。

在党风廉政建设方面，我们做了一些工作，取得了一定的成绩，但是我们在工作中还存在一些不足，一是政治思想工作有待加强，少数人忧患意识不强，勤俭办学思想意识薄弱;二是领导班子成员集中系统学习不够深入、不够透彻，理论功底还有待提高;三是在师德师风建设方面，树立学校正面典型做的不够。

下一步，我们将认真贯彻《廉政准则》要求，进一步加大从源头预防和治理腐败的力度，强化责任、狠抓落实推进党风廉政建设工作深入开展。坚持学习党风廉政建设及相关文件，努力提高班子的整体素质，认真改造世界观，在思想上、作风上、行动上有一个明显的提高。时刻了解和掌握职工的心态，多为师生办实事办好事，增强为基层、为群众服务的意识，保证党风廉政建设工作的健康发展。